руководитель
к.экон.н., доцент В.В. Шогин
- Главная
- Разное
- Дизайн
- Бизнес и предпринимательство
- Аналитика
- Образование
- Развлечения
- Красота и здоровье
- Финансы
- Государство
- Путешествия
- Спорт
- Недвижимость
- Армия
- Графика
- Культурология
- Еда и кулинария
- Лингвистика
- Английский язык
- Астрономия
- Алгебра
- Биология
- География
- Детские презентации
- Информатика
- История
- Литература
- Маркетинг
- Математика
- Медицина
- Менеджмент
- Музыка
- МХК
- Немецкий язык
- ОБЖ
- Обществознание
- Окружающий мир
- Педагогика
- Русский язык
- Технология
- Физика
- Философия
- Химия
- Шаблоны, картинки для презентаций
- Экология
- Экономика
- Юриспруденция
защита вкр Кулушев презентация
Содержание
- 1. защита вкр Кулушев
- 2. Первый этап – констатирующий (на этом этапе
- 3. Общий уровень удовлетворённости сотрудников условиями труда
- 4. Факторы влияющие на уровень удовлетворённости сотрудников условиями труда
- 5. Уровень групповой сплочённости ( констатирующий этап)
- 6. Анализ средних значений
- 7. t-критерий Стьюдента для зависимых выборок где
- 8. Таблица определения зоны по Стьюденту
- 9. СПАСИБО ЗА ВНИМАНИЕ
Первый этап – констатирующий (на этом этапе проводился анализ исходного состояния объекта, составлялись формирующие и развивающие приемы); Второй этап – формирующий эксперимент; Третий этап – заключительный или контрольный (производился анализ и
Слайд 1Управление трудовым потенциалом
на основе ООО «ФЭБ»
Выполнил
студент 4 курса
очной формы обучения А.В. Кулушев
Научный
Слайд 2Первый этап – констатирующий (на этом этапе проводился анализ исходного состояния
объекта, составлялись формирующие и развивающие приемы);
Второй этап – формирующий эксперимент;
Третий этап – заключительный или контрольный (производился анализ и оценка результатов, оценивалась эффективность и результативность проделанной формирующей работы)
Второй этап – формирующий эксперимент;
Третий этап – заключительный или контрольный (производился анализ и оценка результатов, оценивалась эффективность и результативность проделанной формирующей работы)
