Введение государственных образовательных стандартов начального общего образования в МБОУ СОШ № 16 презентация

16

стандарта начального общего образования.

Образовательный стандарт - система требований к результатам начального общего образования, его содержанию, условиям и механизму осуществления на территории РФ.
Школа вступила в период глубоких качественных изменений. В чём же их суть?
Тот тип школ, к которым мы привыкли, складывался веками. Многие десятилетия наша традиционная школа давала образование, соответствующее требованиям того времени. И мы гордились своим образованием. Но постепенно школа перестала соответствовать условиям современности. И наше образование из традиционного стало превращаться в архаичное. Отдельные новации, такие как системы развивающего обучения, не смогли изменить ситуацию в образовании в целом.
Например, в последние десятилетия учащиеся российских школ показывали низкие результаты при проведении исследований уровня знаний международными организациями PERLA и PIZA. Вывод, сделанный специалистами этих организаций, таков: российские учащиеся обладают очень большими, часто избыточными знаниями, но совершенно не умеют применять их для решения разнообразных задач, имеющих практичную направленность, с трудом выражают свои мысли, плохо работают со многими видами текстов.

накопление конкретных знаний и отдельных умений, а формирование универсальных учебных умений и на их основе усвоение базовых знаний, а главное - умение самостоятельно обновлять и совершенствовать своё образование в соответствии с условиями быстро меняющегося мира.
Универсальные учебные умения включают в себя личностные, познавательные, регулятивные и коммуникативные умения.
Результаты образования разделены в новом стандарте на три области: личностные, метапредметные и предметные.

должен усваивать определённый объём знаний, но и учиться сотрудничать, планировать свою деятельность, оценивать результаты работы, работать с разными видами информации. Свободно высказываться в устной и письменной форме, осознавать и понимать различия между людьми и культурами, понимать ценность такого различия и многое другое.
И учиться этому он будет как на уроке, так и во внеурочной деятельности.
Чтобы оценить конкретные результаты такого образования, в стандарте предусмотрены и новые виды измерителей, т.е. проверочных и контрольных работ. Измеряются и сами уроки, и виды домашних заданий. Жизнь ребёнка в школе станет разнообразной, насыщенной и интересной!

1 сентября 2010 года наша школа стала первой школой района, участвующей в эксперименте по введению новых Федеральных государственных образовательных стандартов начального общего образования.

Перед нами была поставлена задача экспериментальными и инновационными методами реализовать основные позиции ФГОС. Пионерами стали учителя первых классов.

понимающие, отзывчивые родители,
самые одарённые, любознательные и послушные ученики.
Учителя нашей начальной школы обладают
активной жизненной позицией;
направленностью на успех в профессиональной деятельности ;
стремлением к самообразованию;
открытостью к инновациям;
Все учебные кабинеты начальных классов оборудованы
компьютерами,
мультимедийными видеопроекторами,
интерактивными досками,
музыкальными центрами,
телевизорами с видеомагнитофонами, что позволяет активно использовать современные компьютерные технологии в образовательном процессе.

свою Родину;
уважающий и принимающий ценности семьи и общества;
любознательный, активно и заинтересованно познающий мир;
владеющий основами умения учиться, способный к организации собственной деятельности;
готовый самостоятельно действовать и отвечать за свои поступки перед семьёй и обществом;
доброжелательный, умеющий слушать и слышать собеседника, обосновывать свою позицию, высказывать своё мнение;
выполняющий правила здорового и безопасного для себя и окружающих образа жизни.