Введение федерального государственного образовательного стандарта общего образования в общеобразовательных учреждениях Северного управления презентация

управления

2012 г.

системы общего образования

требованиям ФГОС

оценивания достижений учащихся (предметные, метапредметные, личностные результаты)
Реализация внеурочной деятельности до 10 часов в неделю.

понимание сущности и технологии реализации системно-деятельностного подхода;
- ранее сложившаяся методика проведения урока становится препятствием в достижении планируемых результатов освоения основной образовательной программы;
- принципиальная новизна вопросов инструментально-методического обеспечения достижения и оценки планируемых результатов (личностных, метапредметных и предметных).

у обучающихся во втором классе;
Информационно-коммуникационные технологии – инструментарий универсальных учебных действий.
Введение ФГОС на второй степени обучения в 5 классах в порядке эксперимента

В 2012/2013 учебном году работа по введению ФГОС на территории округа будет продолжена

к образовательным учреждениям в части охраны здоровья обучающихся, воспитанников»;

Приказ Минобрнауки России от 04.10.2010 № 986 «Об утверждении федеральных требований к образовательным учреждениям в части минимальной оснащенности учебного процесса и оборудования учебных помещений»;

Приказ Минобрнауки России от 22.09.2011 № 2357 (о внесении изменений в федеральный государственный образовательный стандарт начального общего образования)

Постановление Главного государственного санитарного врача РФ от 29.12.2010 № 189 «Об утверждении СанПиН 2.4.2.2821-10 «Санитарно-эпидимиологические требования к условиям и организации обучения в общеобразовательных учреждениях. Санитарно-эпидимиологические правила и нормативы»;

Письмо министерства образования и науки Самарской области от 17.08.2012 № МО-16-03/514-ТУ

Нормативное и методическое обеспечение ФГОС НОО

внеурочной деятельности при введении федерального государственного образовательного стандарта общего образования»

ументально-технологическое сопровождение: инструментарий по оценке достижения результатов освоения ООП, методические рекомендации по разработке УУД, тематическое планирование по учебным предметам с примерными перечнями видов деятельности обучающихся, программы внеурочной деятельности и др.

в общеобразовательных учреждениях Самарской области в 2012/2013 учебном году

основного общего образования в условиях реализации Стандарта в 41 ОУ

(на основе примерной) и апробация общеобразовательными учреждениями основных образовательных программ основного общего образования в условиях нового Стандарта;

совершенствование процесса организации внеурочной деятельности обучающихся на ступени основного общего образования.

рекомендации для образовательных учреждений региона по организационному, методическому, нормативно-правовому обеспечению введения Стандарта.

Итоги эксперимента:

Федеральный государственный образовательный стандарт среднего (полного) общего образования

План его введения на территории Самарской области
предполагается разработать
в течение 2012/2013 учебного года

3 образовательных учреждениях округа:
ГБОУ СОШ №1 «ОЦ» с.Сергиевск
ГБОУ СОШ «ОЦ» с.Челно-Вершины
ГБОУ ООШ с.Аксаково

5 классах в 2013 году
27 педагогов, работающих в 5 классе экспериментальных школ

предметные олимпиады,
факультативы,
нравственные и этические беседы,
викторины,
культпоходы в музеи, театры, на выставки
игры с ролевым акцентом,
дидактические игры,
спортивные соревнования,
беседы о здоровом образе жизни,
детские исследовательские проекты,
участие детей в социальных акциях,
творческие мастерские,
образовательные экскурсии,
туристические поездки.

не имеют профильного образования

Преподавание иностранных языков

Проблемы:

внедрению нового ФГОС основного
общего образования

2013-2014 уч.г. – переход всех школ области на новый
ФГОС основного общего образования

До 2020 года – переход всех школ области на новый
ФГОС среднего (полного) общего
образования