Волкова Ирина Олеговна iovolkova@hse.ru презентация

рамках Государственного плана подготовки управленческих кадров в 2007/08 – 2008/09 учебных годах

на проведение общественной экспертизы (Нижегородский государственный университет им. Лобачевского и Северо-Восточный государственный университет) – автоматически исключены из перечня

С 11.10.2009 по 31.10.2009 заочная экспертиза осуществлялась двумя экспертами.

Комиссии, на котором были рассмотрены результаты заочного этапа экспертизы и приняты следующие решения:

1. Провести очный этап экспертизы по всем образовательным программам, получившим на заочном этапе менее 36 баллов по оценке экспертов.

2. Считать целесообразным провести очный этап экспертизы в образовательных учреждениях, набравших более 36 баллов на заочном этапе, но реализующих программы в рамках Государственного плана впервые.

общественной экспертизы экспертные группы провели экспертизу 22 образовательных программ. По результатам экспертизы подготовлены проекты заключений Совета по общественной экспертизе.

На заседании Совета по общественной экспертизе принято решение: из 22 образовательных программ экспертными группами 14 рекомендуется к включению в перечень программ, подлежащих реализации в рамках Государственного плана, 7 программ предлагается исключить из данного перечня, как не соответствующих требованиям к их реализации, 1 программа будет дополнительно аттестована по результатам текущего периода.

Особое решение по МИМ ЛИНК: аттестованы только программы в г.Москва и Владимир. В других учебных пунктах будет проведена дополнительная проверка по результатам учебного года

Алтайского государственного университета

не соответствует Методическим рекомендациям

отсутствуют курсы по выбору

не надлежащим образом ведутся личные дела слушателей: контрольные и экзаменационные работы по дисциплинам, итоговой и промежуточной аттестации

оценка практических навыков слушателей ни на 1, ни на 2 промежуточной аттестации не подтверждена описанием используемых форм, методов и конкретизацией содержания процедур: оценка практических навыков слушателей не проводится

преобладают традиционные формы занятий

не достаточный объем занятий с использованием активных методов – а это предусмотрено и сметой и требованиями

не соответствие фактических списка преподавателей и расписания заявленным

в программах типа А и типа В мало различаются

Слушатели отмечают, что в ходе конкурсного отбора они не могут получить информацию о принципиальной разнице между программами двух типов

На заседании Совета по общественной экспертизе было принято решение провести весной мониторинг образовательных программ типа А в ходе защиты выпускных проектов