Внеурочная деятельность презентация

окружающим миром

миром, осознание себя
1. Мой город.
2. Моя школа.
3. Школьный двор.

1. Город.
2. Когда люди научились строить дома.
3. Города на Руси.

развивать экологическое мышление, восприятие у младших школьников.
1. Что такое экология?
2. Живая и неживая природа.
3. Живая и неживая природа. Проблемы Природного дома.

младших школьников.
1. Введение. Что такое экология?
2. Природа - наш дом.
3. Природа ищет защиты.
4. Растения под нашей защитой.

младших школьников. Задачи: 1)Вырабатывать экологически грамотные правила поведения в социоприродном окружении;
2)Воспитывать экологическую культуру личности.
Средства и методы: работа с учебными текстами.

неба»
«Зелёные страницы», «Великан на поляне» А.А.Плешаков
Минералы сокровища земли /сборник/
ЦОРЫ «Природа, человек, общество», «Энциклопедия животных»