Внедрение нормативного бюджетного подушевого финансирования презентация

оплаты труда
Введение независимой оценки качества образования
Развитие сети общеобразовательных учреждений
Обеспечение государственно-общественного управления образованием

имеет орган государственно-общественного управления;
ОУ – делает анализ эффективности ресурсов (кадровых, финансовых, информационных).

«О переводе на нормативное бюджетное финансирование Бондаревской СОШ»
Положение о материальных поощрениях работников
Заявка на выделение финансовых средств из республиканского бюджета
Штатное расписание
Тарификационный список
Нормативы финансирования расходов на реализацию основных образовательных программ в МОУ РХ
Приказ о создании комиссии по материальном поощрению

– 35%, вредность – 12%)

Фонд иных выплат (качество+премия)

Фонд доплат (каб., тетр., кл.рук.)

должностных обязанностей работника: за проверку тетрадей, заведованием кабинета, классное руководство и т.п.
Надбавки – устанавливаются за высокую результативность работы, успешное выполнение наиболее сложных работ, высокое качество работы, напряжённость, сложность, интенсивность и другие качественные показатели труда.
Премии – выплачиваются за достижение плановых показателей работы учреждения в целом и за достижение высоких индивидуальных показателей в работе отдельных работников
Материальная помощь – может выплачиваться работнику с целью оказания мер социальной поддержки в трудной жизненной ситуации

Надтарифная часть

фонда
Порядок премирования
Критерии оценки труда работников
Порядок определения размера премии
Премирование за успешное и качественное выполнение планов работ и заданий

Проявление творческой инициативы, самостоятельности, ответственного отношения к профессиональному долгу.
Выполнение особо важной работы, активное участие в мероприятиях, проводимых вышестоящими органами управления, успешное выполнение плановых показателей, творческий вклад в развитие образовательной деятельности, совершенствование форм и методов обучения и воспитания.
Активная работа с общественными организациями, творческими союзами, ассоциациями по проблемам образования.

Участие в методической работе, обобщении передового опыта, внедрении передового педагогического опыта в образовательный процесс, авторской разработке учебных программ, курсов, учебных пособий.
Активное участие в общественной жизни образовательного учреждения.
Неукоснительное соблюдение норм трудовой дисциплины, правил внутреннего трудового распорядка образовательного учреждения, требований охраны труда и техники безопасности.

школы
Благодаря материальному стимулированию смогли расширить круг должностных обязанностей
Улучшилась результативность работы учителей

И.М.
III место – 1 уч .Другов В.А

Технология
I место – 1
уч. Циммерман В.И.

Обществознание
II место – 2
уч. Сагалаков И.Ф.

История
III место – 1
уч. Сагалаков И.Ф.

Немецкий язык
I место – 1
уч. Рождественская Н.М

Хакасский язык
I место – 1
уч. Кайдачакова А.П.

Хакасская литература
I место – 1
уч. Александрова Л.П.

Английский язык
I место – 1
уч. Демиденко Т.А.

География
I место – 2
уч. Рогова Р.И.

Русский язык
II место – 2
уч. Сехович Л.Н., Рогова Е.В
III место – 1 уч. Сехович Л.Н

Математика
I место – 1
уч. Галактионова О.М.

при увольнении;
Повышение категорийности при аттестации;
Поправочный коэффициент при повышении з/п.
Обязательные доплаты (30% - мол.специалист, % за звания и т.д.)
Группы продленного дня.

все часы во время курсов, получения дополнительного высшего образования;
Сокращение штатных единиц;
Привлечение внебюджетных средств.