Виртуальная выставка презентация

Пицковой из фондов библиотеки МГОУ

Л. П. Пицкова. – М.: Высшая школа, 1979. – 152 с.
Настоящее пособие содержит подробное описание системы морфологических категорий французского глагола. В нем рассматриваются такие категории, свойственные этому классу слов, как вид, время, наклонение, залог и др. Дается анализ основных точек зрения советских и зарубежных лингвистов по излагаемым вопросам. Глагольная система французского языка рассматривается авторами в сопоставлении с глагольной системой русского языка.

ред. Л.П. Пицковой. – М.: [Б. и.], 1972. – Вып. 22. – 182 с.



В сборник включены статьи по проблемам синтаксиса французского языка, разрабатываемые кафедрой французского языка МОПИ им. Н.К. Крупской на протяжении нескольких лет. Структура простого и сложного предложения, функциональные особенности отдельных частей речи и членов предложения – вот основные темы статей. Многие статьи сборника носят дискуссионный характер. Обосновывая свою точку зрения по тому или иному вопросу, авторы тем самым намечают пути их исследования и решений.

учеб. пособие для студ. ст. курсов ин-тов и фак. иностр. яз. / Л.П. Пицкова. – М.: Высшая школа, 1982. – 160 с. – (Библиотека филолога).


В пособии рассматриваются спорные вопросы, относящиеся к грамматической категории вида во французском языке. Автором проводится строгое разграничение между грамматическим видом и способами действия как в плане их выражения, так и в плане содержания. Учитывается место каждой формы в системе. Выводится значение грамматического вида и сходных с ним категорий.

(на фр. яз.): учеб. пособие для дистантного обучения: спецкурс по теоретической грамматике для студентов французского отделения лингвистического факультета / Л.П. Пицкова; Мин-во образ. РФ; Моск. пед. ун-т. – М. : Нар. учитель, 2001. – 131 с. – Библиогр.: с. 103-130.


Пособие представляет собой спецкурс по теоретической грамматике, посвященный сложным формам (личным и неличным) французского глагола. В спецкурсе рассматриваются проблемы, связанные со структурой и значением аналитических морфологических форм, объединенных общностью формальных признаков: avoir, être+participe passé. Внимание акцентируется на общих чертах, свойственных всем сложным формам, и на каждой специфике из них. Спецкурс является результатом многолетней педагогической и исследовательской работы автора в области теоретической грамматики. Концепция, предлагаемая в пособии, принципы подачи материала апробированы в процессе преподавания на лингвистическом факультете и факультетах повышения квалификации.

парадигматики (на материале вида и перфектности фр. глагола) [Текст] : монография / Л.П. Пицкова; Моск. пед. ун-т. - М. : Нар. учитель, 2002. - 297 с. - Библиогр.: 261-297с.
Монография Л.П. Пицковой представляет интерес для специалистов по общему языкознанию и по романистике. Поставленные в монографии проблемы и предложенные их решения по своей значимости являются узловыми для любого языка. Анализ от синтагматических связей к парадигматическим отношениям коррелирующих личных глагольных форм позволяет автору предложить новую оригинальную модель предикативных (=охватывающих только личные формы глагола) категорий, в которых отражены модальные, временные, видовые отношения: модель представляет собой иерархически организованную асимметричную структуру предикативных категорий, в которой категория вида, представленная корреляцией imparfait/passé simle, занимает низшую ступень. Предлагается решение дискуссионного вопроса о значении сложных (аналитических морфологических) форм.

пособие / Н. М. Васильева, Л. П. Пицкова. – М.: Высшая школа, 1979. – 152 с.

Настоящее пособие содержит подробное описание системы морфологических категорий французского глагола. В нем рассматриваются такие категории, свойственные этому классу слов, как вид, время, наклонение, залог и др. Дается анализ основных точек зрения советских и зарубежных лингвистов по излагаемым вопросам. Глагольная система французского языка рассматривается авторами в сопоставлении с глагольной системой русского языка.

Васильева, Л. П. Пицкова. – М., 1982. – 76 с.

Пособие предназначено для студентов вечернего и заочного отделений. Оно преследует цель дать теоретическое истолкование фактов грамматики с позиций семасиологического анализа (от формы к значению). Описание дано в плане характеристики грамматических (морфологических) категорий частей речи.

Пицкова. – М.: Высш. школа, 2009. – 167с.

Пособие содержит необходимый для студентов языковых вузов минимум сведений по морфологии французского языка. Грамматические явления освещаются с позиций структурно-семантического и структурно-функционального анализа. В целях сознательного усвоения студентами изложенного материала он подкреплен многочисленными примерами из оригинальных французских источников.

М. Васильева, Л. П. Пицкова. – М.: Лист Нью, 2004. – 416 с.

Настоящий учебник предназначен для студентов, изучающих французский язык как специальность. Он написан в соответствии с действующей программой по теоретической грамматике и содержит необходимый для студента минимум сведений по морфологии и синтаксису современного французского языка. Отличается новизной содержания, структуры и принципов описания и анализа языкового материала. В целях сознательного усвоения и студентами изложенного материала, он подкреплен многочисленными и типичными примерами.

учеб. пособие для студентов ин-тов и фак. иностр. яз. / N. M. Vassilieva, L. P Piskova. − M. : Vyssaja skola, 1979. - 152 p.