- Главная
- Разное
- Дизайн
- Бизнес и предпринимательство
- Аналитика
- Образование
- Развлечения
- Красота и здоровье
- Финансы
- Государство
- Путешествия
- Спорт
- Недвижимость
- Армия
- Графика
- Культурология
- Еда и кулинария
- Лингвистика
- Английский язык
- Астрономия
- Алгебра
- Биология
- География
- Детские презентации
- Информатика
- История
- Литература
- Маркетинг
- Математика
- Медицина
- Менеджмент
- Музыка
- МХК
- Немецкий язык
- ОБЖ
- Обществознание
- Окружающий мир
- Педагогика
- Русский язык
- Технология
- Физика
- Философия
- Химия
- Шаблоны, картинки для презентаций
- Экология
- Экономика
- Юриспруденция
ВарламоваАлла Ринатовна презентация
Содержание
- 1. ВарламоваАлла Ринатовна
- 2. Образование Бишкекский педагогический колледж (1994 -1997, специальность
- 3. НАГРАДЫ И ДОСТИЖЕНИЯ Участие в районном конкурсе «Сердце отдаю детям» «Лучший учитель 2005г.»
- 5. Тема самообразования игровая деятельность на уроках
- 6. Цель: Выявление педагогических возможностей использования игровых ситуаций
- 7. Для повышения квалификации Изучила программу «Английский
- 8. Для создания предметно-развивающей среды была проведена
- 9. Рождественская ёлка с Сантой Клаусом
- 10. Русская народная сказка «Репка»
- 11. Сказка «Три поросёнка»
- 12. «Сегодня мамин праздник»
- 13. Декада английского языка
- 14. Игровые приёмы и ситуации используемые автором
- 15. Методы ознакомления учащихся на уроках английского
- 16. Система работы на уроках английского языка «Игровая
- 17. На уроках
- 18. Оформление класса
- 19. Уголок английского языка
- 20. Итоги обучения учащихся по английскому языку 2009-2010
- 21. спасибо за внимание!
Слайд 1Варламова
Алла Ринатовна
Должность:
учитель английского языка
Педагогический стаж:
14 лет
Квалификационная категория:
первая
Слайд 2Образование
Бишкекский педагогический колледж (1994 -1997, специальность – учитель начальных классов)
Кыргызский государственный
Курсы повышения квалификации при Бишкекском областном колледже (2006)
Слайд 5Тема самообразования
игровая деятельность на уроках английского языка как средство формирования
Слайд 6Цель: Выявление педагогических возможностей использования игровых ситуаций в обучении иностранному языку.
Задачи:
Изучить и проанализировать современную психолого – педагогическую литературу по данной проблеме.
Выявить основные методы и приемы игровой деятельности, влияющие на процесс обучения иностранному языку.
Составить и апробировать систему функций игровой деятельности.
Организовать познавательную деятельность учащихся, в процессе которой развивались бы их способности, особенно творческие.
Проанализировать эффективность разработанной системы игровых упражнений с детьми младшего школьного возраста.
Слайд 7Для повышения квалификации
Изучила программу «Английский язык с удовольствием» под редакцией
Семинар « Учебник – как средство обучения межкультурной коммуникации и развития творческого мышления учащихся» Узунова Л.М. Центр « учебная книга»
Семинар « Развитие творческого потенциала всех участников образовательного процесса средствами иностранного языка» Гимназия №13 город Екатеринбург
8 часов. Апрель 2008 год
Посетила семинар Т.Малышевой «Стратегия выполнения ЕГЭ» 4 часа февраль 2008 год
Принимала участие в работе ГМО
Слайд 8Для создания предметно-развивающей среды
была проведена следующая работа:
С детьми
С
«В мире английских сказок».
С родителями проведены консультации: « Как правильно оказать помощь ребятам в изучении английского языка», «Грамотное выполнение домашних заданий».
Мультипликационное оформление кабинета английского языка.
Оформлена документация
Составлен каталог развивающих игр
Сделана аудиотека, картотека игр, оформлена документация
Сделан демонстрационный и раздаточный материал, а также контрольно-измерительный материал.
Слайд 14 Игровые приёмы и ситуации используемые автором работы:
Речевое взаимодействие;
Нестандартные приёмы;
Стихи
Ситуация со своим сюжетом;
Музыкальный приём.
Слайд 15Методы ознакомления
учащихся на уроках английского языка
Наглядные:
- Иллюстрации
аудио- и
- картины, картинки
Словесные:
- рассказ педагога,
- беседы
загадки, пословицы
Стихи и рифмовки
Ситуации
Практические:
Объяснение, показ
Нестандартные приёмы
Дидактические
игры
- Музыкальный прием- классическая музыка и звуки живой природы, исполнение песен.
Слайд 16Система работы на уроках английского языка
«Игровая завязка»
Письма
Приношу в класс
Часто доверяю ребёнку начать урок
Игры из стихотворений, четверостиший на английском языке
Игра « КАКУЮ БУКВУ Я ПИШУ»
Слайд 20Итоги обучения учащихся по английскому языку 2009-2010 гг 1 четверть
