В содержание
Автор:
Худоногова Ирина Юрьевна
- Главная
- Разное
- Дизайн
- Бизнес и предпринимательство
- Аналитика
- Образование
- Развлечения
- Красота и здоровье
- Финансы
- Государство
- Путешествия
- Спорт
- Недвижимость
- Армия
- Графика
- Культурология
- Еда и кулинария
- Лингвистика
- Английский язык
- Астрономия
- Алгебра
- Биология
- География
- Детские презентации
- Информатика
- История
- Литература
- Маркетинг
- Математика
- Медицина
- Менеджмент
- Музыка
- МХК
- Немецкий язык
- ОБЖ
- Обществознание
- Окружающий мир
- Педагогика
- Русский язык
- Технология
- Физика
- Философия
- Химия
- Шаблоны, картинки для презентаций
- Экология
- Экономика
- Юриспруденция
В содержание презентация
Содержание
- 1. В содержание
- 2. Содержание Урок 1 Музыкальная речь
- 3. Что такое ритм? Ответ В содержание
- 4. Длительности – одна из важных особенностей
- 5. Тембр – окраска звука Этим
- 6. Чем отличаются эти два рисунка? В начало
- 7. В содержание
- 8. Темп – это движение в музыке В содержание
- 9. Каждый музыкальный звук обладает высотой
- 10. В содержание ВЫСОКИЕ СРЕДНИЕ НИЗКИЕ ЗВУКИ БЫВАЮТ РАЗНЫЕ ПО ВЫСОТЕ
- 11. В содержание Мы шагаем Мы сто
- 12. В содержание Р.Н.П. «Калинка»
- 13. В содержание
- 14. В каком ладу композитор сочинил музыку, изображающую дедушку? Ответ В содержание
- 15. В миноре В содержание К вопросу
- 16. Какими звуками изображена кошка? Подсказка В содержание
- 17. В содержание ВКРАДЧИВЫМИ ХИТРЫМИ СРЕДНИМИ КАК БУДТО ОНА ЦАРАПАЕТСЯ К вопросу
- 18. Какие звуки в музыке соответствуют образу птички? Подсказка В содержание
- 19. В содержание ВЫСОКИЕ ЗВОНКИЕ ЧИСТЫЕ ТОНКИЕ ЛЕГКИЕ ПОЛЕТНЫЕ К вопросу
- 20. В содержание
- 21. В содержание
- 22. Ответ Какие бывают звуки по высоте? В содержание
- 23. В содержание ВЫСОКИЕ СРЕДНИЕ НИЗКИЕ К вопросу
- 24. Что такое лад? Ответ В содержание
- 25. Лад – взаимосвязь, объединение музыкальных звуков между собой В содержание К вопросу
- 26. Ритм – чередование сильных и слабых долей В содержание К вопросу
- 27. Ритм – чередование сильных и слабых долей В содержание
- 28. Лад – взаимосвязь, объединение музыкальных звуков между собой В содержание
- 29. В содержание
- 30. Мультимедийное сопровождение к симфонической сказке С.С. Прокофьева «Петя и Волк»
- 31. Симфоническая сказка С.С.Прокофьева "Петя и Волк" В начало
- 32. В начало
- 33. Начать О композиторе Запомни История музыкальных инструментов
- 34. Сергей Сергеевич Прокофьев Годы жизни и творчество:
- 35. История музыкальных инструментов Струнные смычковые Деревянные
- 36. В начало ->
- 37. В начало
- 38. В начало
- 39. В начало
- 40. В начало
- 41. Просмотр (musictionary.swf) Энциклопедия музыкальных инструментов В начало
- 42. orchestra.swf Оркестровая яма В начало
- 43. Выбери эпизод Тема пионера Пети Тема
- 44. В начало
- 45. В начало
- 46. В начало
- 47. В начало
- 48. В начало
- 49. В начало
- 50. В начало
- 51. Порисуем Глядя на картинку, попробуй сам нарисовать понравившегося героя В начало
- 52. Нотная грамота Ноты Пауза В начало
- 53. В начало
- 54. В начало
- 55. Проверь себя Какой инструмент изображает этого героя? В начало
- 56. Как называется этот инструмент?
- 57. Какой инструмент исполняет роль утки?
- 58. Назови инструмент
- 59. Назови инструмент
- 60. Кикие инструменты изображают Петю?
- 61. Назови инструменты
- 62. Простучи в ладошки ритм этих героев В начало
Содержание Урок 1 Музыкальная речь Мы шагаем Птичка ? Урок 2 Кошка Проверь ? Музыкальная
Слайд 1Мультимедийное сопровождение уроков музыки в 1 классе по теме «Что такое музыкальная
речь?»
Слайд 2Содержание
Урок 1
Музыкальная речь
Мы шагаем
Птичка
?
Урок 2
Кошка
Проверь
?
Музыкальная речь
Урок 3
Проверь
Музыкальная речь
Калинка
Дедушка
?
Урок 4
Музыкальная речь
Петя
Проверь
Длительности
Урок 7
Урок 8
Урок 6
Урок 5
Симфоническая
сказка
«Петя и Волк»
Запомни
Запомни
Слайд 4Длительности –
одна из важных особенностей звука. Чередование звуков различной длительности
образует ритмический рисунок.
В содержание
Слайд 5Тембр –
окраска звука
Этим свойством обладает любой существующий в природе звук
и, конечно, звук музыкальный
Задание
В начало
Слайд 9 Каждый музыкальный звук обладает высотой
Именно она отличает один
музыкальный звук от другого и любой шумовой от музыкального
В содержание
Слайд 11В содержание
Мы шагаем
Мы сто - им
на мес - те, а мы и - дем на - верх!
Мы сто - им на мес - те, а мы ша - га - ем вниз!
Слайд 33Начать
О композиторе
Запомни
История музыкальных инструментов
Энциклопедия музыкальных инструментов
Оркестровая яма
Выбери эпизод
Нотная грамота
Порисуем
Проверь себя
Мультфильм
Музыкальная викторина
Поиграем
Слайд 34Сергей Сергеевич Прокофьев
Годы жизни и творчество:
Прокофьев Сергей Сергеевич.
Родился в деревне Сонцовка
Екатеринославской губернии в
семье агронома. Уроки игры на
фортепиано начинает брать в 5-ем
возрасте, а уже 6-им ребёнком
делает попытки сочинять музыку. В
9 лет Прокофьев попытался
написать оперу. Мировая слава
Прокофьева и богатейшее
творческое наследие ставят его в
ряды крупнейших композиторов ХХ
века. Прокофьев обогатил русское и
мировое музыкальное искусство
выдающимися произведениями,
проникнутыми глубокой
человечностью.
Умер Прокофьев 5 марта 1953 года.
В начало
Слайд 35История музыкальных инструментов
Струнные смычковые
Деревянные духовые
Медные духовые
Ударные
Ансамбль, симфонический оркестр
В начало
Слайд 43Выбери эпизод
Тема пионера Пети
Тема птички
Тема утки
Тема кошки
Тема дедушки
Тема охотников
Тема Волка
В начало
