В помощь выпускнику(Инструкция по работе над частью №3 экзамена по русскому языку в 9 классе по новой форме) презентация

по русскому языку в 9 классе по новой форме)

Презентация
учителя русского языка МОУ СОШ №1 г.Осташкова Тверской области
Шишковой Юлии Никитичны

Ваша задача - написать небольшое сочинение-рассуждение (не менее 80 слов)
Необходимо
Использовать информацию из прослушанного и прочитанного текстов.
Выразить свою позицию по данной теме.
Привести не менее 2 аргументов, подтверждающих вашу точку зрения.

сочинения: например, «Заботиться о памятниках культуры своей страны – значит любить своё Отечество», или «Любовь к животным – важная черта в характеристике человека», или «Басни Крылова живы и работают спустя века», или «Учитель! Перед именем твоим позволь смиренно преклонить колени…»

позицию, но она должна быть заявлена предельно чётко.

Можно использовать такие выражения: « Я согласен с этим утверждением…», или «Нельзя не согласиться с этим мнением…», или «Я разделяю позицию автора статьи. Действительно, …», или «Бесспорно, автор прав в том, что…»

теме заявлена проблема.

Например, «В чём противоестественность крепостничества?»
( проблема – крепостное право противоестественно, так как убивает человека в человеке, делает из человека раба)
или «Чем опасно потребительское отношение к природе?»
(проблема человек и его варварское отношение к природе)

Тогда свою работу можно начать с формулировки тезиса: например, «В предложенной статье автором поднимается очень важная проблема – потребительское отношение человека к природе. Действительно…»

высказаться по данному вопросу.
Начать свою работу можно сразу с рассуждения. Например, «Что значит быть интеллигентным? На мой взгляд,…» (По-моему,… По моему мнению,… Я считаю,… Я думаю,…)
Не забудьте заглянуть в толковый словарь! Он ваш помощник!

тексты. Найдите и извлеките из текста мысль, которая послужила бы доказательством.
Её можно оформить как прямую речь. (Ю.Сохряков справедливо считает: «Варварское, потребительское отношение человечества к природе вплотную столкнулось с угрозой экологической катастрофы…»
Можно прибегнуть к косвенной речи, оформив как сложноподчинённое предложение.( Ю.Сохряков справедливо считает, что «варварское, потребительское отношение человечества к природе столкнулось с угрозой экологической катастрофы…»)
Можно использовать частичное цитирование. (Ю.Сохряков справедливо считает, что «варварское, потребительское отношение» человека к природе ведёт к экологической катастрофе.)

уроках литературы.

Но будьте внимательны! Вы должны точно помнить имена авторов, героев и название произведения, чтобы не допустить фактической ошибки.

Если память вам изменила, примените перифраз! Например, герой Тургенева или классик 19 века, или известный критик считал…

тонкому замечанию.

Для этого заведите блокнотик с афоризмами великих людей.

Каждый аргумент выделяйте в абзац!

такие вводные слова, как «Следовательно,…Таким образом,… Итак,…Из всего вышесказанного можно сделать вывод, что… В заключении хочу вернуться к предложенной теме и ещё раз подчеркнуть, что…»

черновик: ясно ли у вас изложена мысль, нет ли неоправданных повторов, разнообразны ли синтаксические конструкции (БСП, ССП, СПП, причастный и деепричастный обороты, ряды однородных членов)
Обязательно используйте вводные слова и конструкции, только тогда получится рассуждение.

сдавали государственную итоговую аттестацию по русскому языку в новой форме. Чтобы нацелить учащихся на выполнение части №3, была разработана данная инструкция.

Диаграмма показывает, насколько успешно шла работа по подготовке к экзамену. Это видно из результатов пробных работ, которые писались в декабре 2007 и апреле 2008 года и самого выпускного экзамена.
В диаграмме представлены результаты работ учащихся 9б класса СОШ №1 г. Осташкова Тверской области.

форме)

балл

1

2

1

3

4

5555

5

6

7

8

9

10

11

12

13

14

15

учащихся значительно улучшили свои результаты)

Бубненкова Юлия (22-20-27)
Волкова Яна (10-14-20)
Голубева Мария (11-16-20)
Ефимов Александр (23-26-29)
Журавлёва Александра (17-21)
Иванов Евгений (6-15)
Лебедев Виктор (11-11-16)
Нетёскина Алёна (18-18-21)
Новак Владимир (10-12-15)
Пыркин Алексей (14-16-24)
Семёнова Екатерина (11-13-16)
Силиванова Анастасия (11-18)
Фадеева Анна (20-21-27)
Храмцов Евгений (22-30)
Бодров Михаил (5-15-19)