тетрадь
- Главная
- Разное
- Дизайн
- Бизнес и предпринимательство
- Аналитика
- Образование
- Развлечения
- Красота и здоровье
- Финансы
- Государство
- Путешествия
- Спорт
- Недвижимость
- Армия
- Графика
- Культурология
- Еда и кулинария
- Лингвистика
- Английский язык
- Астрономия
- Алгебра
- Биология
- География
- Детские презентации
- Информатика
- История
- Литература
- Маркетинг
- Математика
- Медицина
- Менеджмент
- Музыка
- МХК
- Немецкий язык
- ОБЖ
- Обществознание
- Окружающий мир
- Педагогика
- Русский язык
- Технология
- Физика
- Философия
- Химия
- Шаблоны, картинки для презентаций
- Экология
- Экономика
- Юриспруденция
УСТРОЙСТВО РИМСКОЙ РЕСПУБЛИКИ презентация
Содержание
- 1. УСТРОЙСТВО РИМСКОЙ РЕСПУБЛИКИ
- 2. ПЛАН 1.Уравнение плебеев и патрициев в
- 3. 1.Уравнение плебеев и патрициев в правах В
- 4. 1. Уравнение плебеев и патрициев в правах
- 5. Римом управлял СЕНАТ из 300 человек. Это
- 6. Главной боевой единицей была центурия, состоявшая из
- 7. Центурии объединялись в когорты. 10 когорт составляли
- 8. Поступая на службу в ар-мию, новобранец давал
- 9. Военная подготовка была очень тяжелой. Каждый день
- 10. Трижды в месяц войско совершало марш брос-ки
- 11. Провинившихся солдат подвергали телесным наказаниям. Легиону, оказавшему
- 12. Там где не было дорог, воинам приходилось
- 13. Помимо обучения воен-ному искусству, вои-ны изучали ремесло
- 14. Воины получали жало- вание ок. 250 денариев.
- 15. Поступая на службу но-вобранец получал фор-му. На
- 16. Во время походов леги-оны на ночевки со-оружали
- 17. Домашнее задание на 7 февраля В
ПЛАН 1.Уравнение плебеев и патрициев в правах 2.Сенат и его роль в Риме 3.Римское войско
Слайд 31.Уравнение плебеев и патрициев в правах
В результате 200-летней борьбы плебеи стали
полно-правными гражданами и принимали участие в вы- борах сенаторов, консулов и выработке законов.
Слайд 41. Уравнение плебеев и патрициев в правах
Найди на стр. 41 (п.1
§46) название места, где располагалось Народное собрание. Кого они выбирали? Почему бедняки не хотели становиться консулами? Запиши краткие ответы в тетрадь.
Форум
Слайд 5Римом управлял СЕНАТ из 300 человек. Это звание было пожизненным.
Каждый год
граждане выбирали из сенаторов государственные должностные лица.
2. Сенат и его роль в Риме
8 преторов избирались для того, чтобы стать судьями.
Управляли
всеми дела-
ми в Сена-
те 2 консула.
4 эдила наблю-
дали за поряд-ком на улицах, рынках и устра
ивали зрелища.
20 квесторов следили
за состоянием казны.
Цензоры-руково-
дили обществен-ными работами, сбором налогов,
заключали госу-дарственные до-
говоры.
При черезвычайных обстоятель-
ствах назначался диктатор,сро-
ком на 6 месяцев.
2 консула
8 преторов
4 эдила
2 цензора
20 квесторов
Диктатор
Сенат ни перед кем не отчитывался и не отвечал за ошибочные решения.
Как ты думаешь, почему сенаторам были предоставлены такие права? Вопрос и ответ запиши в тетрадь.
Слайд 6Главной боевой единицей была центурия, состоявшая из 80 воинов.
В контурберний входило
8 воинов - римляне счи-тали, что таким коли-чеством легко управ-лять.
Чтобы в подразделение не мог проникнуть враг каждая центурия имела свой пароль менявший- ся каждый день .
Чтобы в подразделение не мог проникнуть враг каждая центурия имела свой пароль менявший- ся каждый день .
3. Римское войско
КОНТУБЕРНИЙ
ЦЕНТУРИЯ
ЦЕНТУРИЯ
СОСТОЯЛА
ИЗ 10 КОНТУР
БЕРНИЕВ
Слайд 7Центурии объединялись в когорты.
10 когорт составляли легион. Его численность не превышала
5000 человек.
1-я когорта в каждом легионе имела большую численность, чем остальные, - 800 воинов. Среди них были гонцы, писари, повара.
Зарисуй схему «Устройство легиона» в тетрадь.
1-я когорта в каждом легионе имела большую численность, чем остальные, - 800 воинов. Среди них были гонцы, писари, повара.
Зарисуй схему «Устройство легиона» в тетрадь.
3. Римское войско
Когорта
ЛЕГИОН
1-Я КОГОРТА
Слайд 8Поступая на службу в ар-мию, новобранец давал клятву верности.
Прежде это было
обеща-ние исполнять прика-зы своих командиров, затем – клятва верности императору.
3. Римское войско
Слайд 9Военная подготовка была очень тяжелой. Каждый день все вои-ны легиона трениро-вались
в плавании, бе-ге, прыжках, метании дротика и фехтовании.
3. Римское войско
Слайд 10Трижды в месяц войско совершало марш брос-ки на 30 км.
Воины шли
в быстром темпе:со скоростью 6,5 и даже 8 км в час.
Легионеры учились строить и разбирать военный лагерь
Легионеры учились строить и разбирать военный лагерь
3. Римское войско
Слайд 11Провинившихся солдат подвергали телесным наказаниям.
Легиону, оказавшему не-повиновение, умень- шали рацион питания.
Если
же возникали бун-ты, то проводилась де-цимация - казнь по жребию каждого 10-го воина.
3. Римское войско
Слайд 12Там где не было дорог, воинам приходилось внести весь свой скарб
на себе.
Ноша воина состояла из оружия, запасов пищи, личных вещей, строи-тельного инструмента и 2 тяжелых колов для строительства лагеря.
Ноша воина состояла из оружия, запасов пищи, личных вещей, строи-тельного инструмента и 2 тяжелых колов для строительства лагеря.
3. Римское войско
Слайд 13Помимо обучения воен-ному искусству, вои-ны изучали ремесло землемера, строителя или каменщика,
а так-же учились строить до-роги, сооружать кана-лы и различные зда-ния.
3. Римское войско
Слайд 14Воины получали жало- вание ок. 250 денариев.
Треть денег уходила на пищу,
которую легио-неры приобретали за свой счет.
Еда была простой: сыр, бобы, хлеб. Питьем для солдат была вода, или поска - дешевый сорт вина.
Еда была простой: сыр, бобы, хлеб. Питьем для солдат была вода, или поска - дешевый сорт вина.
3. Римское войско
Слайд 15Поступая на службу но-вобранец получал фор-му.
На тело надевалась кольчуга без рукавов,
или металлический доспех.
На голове кожаный или металлический шлем.
Вооружение состояла из копья, 2-х дротиков, меча и щита.
На голове кожаный или металлический шлем.
Вооружение состояла из копья, 2-х дротиков, меча и щита.
3. Римское войско
Слайд 16Во время походов леги-оны на ночевки со-оружали лагерь.
Вокруг лагеря соору-жался огромный
ров.
Палатки устанавлива-лись так, чтобы до них не долетели стрелы противника.
Лагерь делился на улицы и кварталы.
Палатки устанавлива-лись так, чтобы до них не долетели стрелы противника.
Лагерь делился на улицы и кварталы.
3. Римское войско
Слайд 17
Домашнее задание на 7 февраля
В чем преимущество построения легиона в бою
сравнительно с македонской фалангой? Ответ запиши в тетрадь.
