г.Надыма Переход Вера Владимировна
- Главная
- Разное
- Дизайн
- Бизнес и предпринимательство
- Аналитика
- Образование
- Развлечения
- Красота и здоровье
- Финансы
- Государство
- Путешествия
- Спорт
- Недвижимость
- Армия
- Графика
- Культурология
- Еда и кулинария
- Лингвистика
- Английский язык
- Астрономия
- Алгебра
- Биология
- География
- Детские презентации
- Информатика
- История
- Литература
- Маркетинг
- Математика
- Медицина
- Менеджмент
- Музыка
- МХК
- Немецкий язык
- ОБЖ
- Обществознание
- Окружающий мир
- Педагогика
- Русский язык
- Технология
- Физика
- Философия
- Химия
- Шаблоны, картинки для презентаций
- Экология
- Экономика
- Юриспруденция
Урок русского языка в 1 классе презентация
Содержание
- 1. Урок русского языка в 1 классе
- 2. Проверим готовность Я тетрадочку открою и как
- 3. Пишу с наклоном. Нельзя обводить ручкой букву
- 4. Минутка чистописания
- 5. аллея, сорока, русский, класс, группа, тонна, масса ????
- 6. Тема урока Правила переноса слов
- 7. Наша задача Открыть правила переноса, научиться переносить слова.
- 8. Работа в группах Прочитать слова Обратить
- 9. Алгоритм ( как перенести слово) Читаем
- 10. О – ГОНЬ ПО – ДЪЁМ КОНЬ
- 11. Подведём итоги Какое открытие мы сегодня сделали?
- 12. Сегодня на уроке : Я научился…. Было
- 13. А.Шибаев « Как я перенёс слова». Мы
- 14. Благодарю за урок !
- 15. Использованные источники: «Русский язык» (первые уроки) для
Слайд 2Проверим готовность
Я тетрадочку открою и как надо положу,
Я от вас друзья
не скрою,
Ручку я вот так держу.
Сяду прямо не согнусь.
За работу я примусь.
Ручку я вот так держу.
Сяду прямо не согнусь.
За работу я примусь.
Слайд 3Пишу с наклоном.
Нельзя обводить ручкой букву несколько раз.
В конце предложений ставлю
точку.
Не захожу за границы строки.
Нельзя стирать ручку резинкой.
Не захожу за границы строки.
Нельзя стирать ручку резинкой.
Правила письма
Слайд 8Работа в группах
Прочитать слова
Обратить внимание на выделенные буквы
Посмотреть, где стоит
знак переноса
Сформулировать правило переноса слов.
Сформулировать правило переноса слов.
Слайд 9Алгоритм
( как перенести слово)
Читаем слово.
Делим на слоги.
Вспоминаем, какое правило подходит.
Записываем.
Слайд 11Подведём итоги
Какое открытие мы сегодня сделали?
Для чего нам понадобились эти правила?
Как
нам удалось открыть правила.
Что понравилось на уроке?
Что понравилось на уроке?
Слайд 12Сегодня на уроке :
Я научился….
Было интересно….
Было трудно……
Могу похвалить себя за то,
что….
Больше всего мне понравилось…….
Больше всего мне понравилось…….
Слайд 13А.Шибаев « Как я перенёс слова».
Мы изучаем перенос,
Вот как слова я
перенес:
Едва я перенес е-два
И получил за это « два».
Укол я перенес у-кол
И получил за это « кол».
Опять я перенес о-пять.
Теперь, наверно, будет « пять»?!
Едва я перенес е-два
И получил за это « два».
Укол я перенес у-кол
И получил за это « кол».
Опять я перенес о-пять.
Теперь, наверно, будет « пять»?!
Слайд 15Использованные источники:
«Русский язык» (первые уроки) для первого класса авторов Бунеев, Р.
Н., Бунеева, Е. В., Пронина, О. В. – М.: Баласс, 2012
Рабочая тетрадь к учебнику «Русский язык» (первые уроки)» авторы Бунеева, Е. В., Яковлева, М. А. – М.: Баласс, 2012.
Сайт ОС «Школа 2100»http://www.school2100.ru/uroki/elementary/
Сайт Единая коллекция цифровых образовательных ресурсов http://school-collection.edu.ru/
Рабочая тетрадь к учебнику «Русский язык» (первые уроки)» авторы Бунеева, Е. В., Яковлева, М. А. – М.: Баласс, 2012.
Сайт ОС «Школа 2100»http://www.school2100.ru/uroki/elementary/
Сайт Единая коллекция цифровых образовательных ресурсов http://school-collection.edu.ru/
