- Главная
- Разное
- Дизайн
- Бизнес и предпринимательство
- Аналитика
- Образование
- Развлечения
- Красота и здоровье
- Финансы
- Государство
- Путешествия
- Спорт
- Недвижимость
- Армия
- Графика
- Культурология
- Еда и кулинария
- Лингвистика
- Английский язык
- Астрономия
- Алгебра
- Биология
- География
- Детские презентации
- Информатика
- История
- Литература
- Маркетинг
- Математика
- Медицина
- Менеджмент
- Музыка
- МХК
- Немецкий язык
- ОБЖ
- Обществознание
- Окружающий мир
- Педагогика
- Русский язык
- Технология
- Физика
- Философия
- Химия
- Шаблоны, картинки для презентаций
- Экология
- Экономика
- Юриспруденция
Урок по презентация
Содержание
- 1. Урок по
- 2. Образовательные: учить учащихся всем видам речевой деятельности
- 3. Фонетическая зарядка La famille Le père La
- 4. La famille française (l’arbre généologique) Ses
- 5. La famille française
- 6. Lisez le texte, choisissez les phrases vrais.
- 7. Choissisez le temps convenable 1. Maman range
- 8. Le devoir à domicile. Situation: J’écris un
Образовательные: учить учащихся всем видам речевой деятельности (диалогической речи, монологу, письму, чтению, аудированию). Развивающие: развитие коммуникативных навыков учащихся в процессе работы над языковым материалом и развитие основных видов речевой деятельности. Воспитательные:
Слайд 2Образовательные: учить учащихся всем видам речевой деятельности (диалогической речи, монологу, письму,
чтению, аудированию).
Развивающие: развитие коммуникативных навыков учащихся в процессе работы над языковым материалом и развитие основных видов речевой деятельности.
Воспитательные: воспитывать у учащихся добрые чуткие отношения в семье (взаимопонимание, любовь, милосердие).
Развивающие: развитие коммуникативных навыков учащихся в процессе работы над языковым материалом и развитие основных видов речевой деятельности.
Воспитательные: воспитывать у учащихся добрые чуткие отношения в семье (взаимопонимание, любовь, милосердие).
Задачи:
Слайд 3Фонетическая зарядка
La famille
Le père
La mère
Le frère
La soeur
Travailler
Se reposer
Mon oncle
Ma tante
Le cousin
La
cousine
Les parents
Les grands-parents
Aimer
Les parents
Les grands-parents
Aimer
Слайд 4La famille française
(l’arbre généologique)
Ses grands-parents
sa mère
son père
son oncle
sa tante
sa soeur
son cousin
Слайд 6Lisez le texte, choisissez les phrases vrais.
C’est dimanche.
La famille s’est réunie dans la salle de séjour. Maman et Aline regardent la télé. Elles boivent de la limonade. Papa lit un journal. Jean est assis à table. Il dessine avec ses pinceaux. Le chien s’appelle Sam. Il regarde les photos. Le chaton joue avec sa queue.
Teste.
1. C’est samedi.
2. La famille s’est réunie dans la salle.
3. Maman et Aline préparent la tarte.
4. Elles mangeant du chocolat.
5. Papa lit un journal.
6. Jean dessine avec ses pinceaux.
7. Le chaton joue avec le papier.
Teste.
1. C’est samedi.
2. La famille s’est réunie dans la salle.
3. Maman et Aline préparent la tarte.
4. Elles mangeant du chocolat.
5. Papa lit un journal.
6. Jean dessine avec ses pinceaux.
7. Le chaton joue avec le papier.
Слайд 7Choissisez le temps convenable
1. Maman range l’appartement.
2. Cecile a lu le
livre.
3. Elle va aider maman.
4. Nicole rentre à la maison.
5. Elle regardera la télé.
Временные формы глаголов:
1. Futur simple (будущее время).
2. Présent (настоящее время).
3. Passé composé (прошедшее время).
4. Futur immédiate (ближайшее будущее).
3. Elle va aider maman.
4. Nicole rentre à la maison.
5. Elle regardera la télé.
Временные формы глаголов:
1. Futur simple (будущее время).
2. Présent (настоящее время).
3. Passé composé (прошедшее время).
4. Futur immédiate (ближайшее будущее).
Слайд 8Le devoir à domicile.
Situation: J’écris un mot pour mes parents,
je leur explique, où je suis, ce
que je fais.
Par exemple: Maman, je suis chez Julie.
Grosses bises.
Marie.
que je fais.
Par exemple: Maman, je suis chez Julie.
Grosses bises.
Marie.
