«Кадетская школа «Патриот»
г. Энгельса Саратовской области
Мишарова Жанна Ивановна
- Главная
- Разное
- Дизайн
- Бизнес и предпринимательство
- Аналитика
- Образование
- Развлечения
- Красота и здоровье
- Финансы
- Государство
- Путешествия
- Спорт
- Недвижимость
- Армия
- Графика
- Культурология
- Еда и кулинария
- Лингвистика
- Английский язык
- Астрономия
- Алгебра
- Биология
- География
- Детские презентации
- Информатика
- История
- Литература
- Маркетинг
- Математика
- Медицина
- Менеджмент
- Музыка
- МХК
- Немецкий язык
- ОБЖ
- Обществознание
- Окружающий мир
- Педагогика
- Русский язык
- Технология
- Физика
- Философия
- Химия
- Шаблоны, картинки для презентаций
- Экология
- Экономика
- Юриспруденция
Урок окружающего мира презентация
Содержание
- 1. Урок окружающего мира
- 2. ПУТЕШЕСТВИЕ В ГРИБНОЕ ЦАРСТВО
- 3. Оригами «Гриб»
- 5. Исторический привал Микология – наука о грибах.
- 6. медицинский привал
- 7. Японские и американские учёные нашли в белых грибах вещества, противодействующие раку.
- 8. Смертельную ядовитую поганку используют в малых дозах для лечения холеры.
- 9. Из красного мухомора приготавливают разные гомеопатические средства.
- 10. Грибом чагой лечат язву желудка и некоторые опухоли.
- 11. Во время Великой Отечественной войны медсёстры собирали
- 13. БИОЛОГИЧЕСКИЙ ПРИВАЛ
- 14. шляпка ножка Грибница, белые нити- гифы. Из каких частей состоит гриб Плодовое тело
- 15. Взаимосвязь грибов и растений!
- 16. ЭКОЛОГИЧЕСКИЙ ПРИВАЛ
- 17. поганка
- 19. Памятка грибнику Не собирай грибы, которых
- 20. Что обозначает этот знак?
- 22. Что нужно сделать? Вы нашли в
- 23. Что нужно сделать? На полянке увидели мухомор.
ПУТЕШЕСТВИЕ В ГРИБНОЕ ЦАРСТВО
Слайд 11Во время Великой Отечественной войны медсёстры собирали трутовики и заменяли им
вату, когда им не хватало перевязочного материала.
Слайд 15 Взаимосвязь грибов и растений!
Грибы
Растения
Вода
Минеральные соли
Образованные органические вещества
Слайд 19Памятка грибнику
Не собирай грибы, которых
не знаешь.
Старые плодовые тела не бери,
они могут быть ядовитыми.
Не собирай грибы возле дороги.
Срезай плодовое тело ножом.
Постоянно пополняй знания о
грибах – тогда сомнений будет
меньше.
Не собирай грибы возле дороги.
Срезай плодовое тело ножом.
Постоянно пополняй знания о
грибах – тогда сомнений будет
меньше.
Слайд 22 Что нужно сделать?
Вы нашли в лесу гриб, но не знаете
настоящий ли это белый
гриб или ложный?
гриб или ложный?
а/ оставить его на месте;
б/ срезать и взять с собой;
в/ попытаться определить его на вкус;
г/спросить у друзей или родственников;
Слайд 23Что нужно сделать?
На полянке увидели мухомор. Что вы сделаете?
а/пройду мимо;
б/ собью
его палкой или ногой, т.к.он вреден для человека;
в/раздвину траву, чтобы его лучше было видно;
