Автор: учитель начальных классов
МОУ Родинская СОШ
Мезенцева С.В.
- Главная
- Разное
- Дизайн
- Бизнес и предпринимательство
- Аналитика
- Образование
- Развлечения
- Красота и здоровье
- Финансы
- Государство
- Путешествия
- Спорт
- Недвижимость
- Армия
- Графика
- Культурология
- Еда и кулинария
- Лингвистика
- Английский язык
- Астрономия
- Алгебра
- Биология
- География
- Детские презентации
- Информатика
- История
- Литература
- Маркетинг
- Математика
- Медицина
- Менеджмент
- Музыка
- МХК
- Немецкий язык
- ОБЖ
- Обществознание
- Окружающий мир
- Педагогика
- Русский язык
- Технология
- Физика
- Философия
- Химия
- Шаблоны, картинки для презентаций
- Экология
- Экономика
- Юриспруденция
Урок математики в 1 классе по теме презентация
Содержание
- 1. Урок математики в 1 классе по теме
- 2. Цели урока Обучающие: обучить учащихся
- 3. Этапы урока Организационный этап Устный счёт Актуализация
- 4. Организационный этап урока Громко прозвенел звонок- Начинается
- 5. Устный счёт Выполнить вычисления: Игра «Заселяем домик»
- 6. Устный счёт Что говорит одно число другому, указывая на него стрелкой? Я меньше тебя
- 7. Устный счёт Какова масса груши ? 4 кг 3кг 5кг
- 8. Подготовка к изучению новой темы Перед вами
- 9. Этап изучения нового материала Табличное сложение Ребята,
- 10. Этап изучения нового материала Табличное сложение
- 11. Проверка усвоения нового Вычисли с устным объяснением:
- 12. Закрепление изученного Составь и реши задачу:
- 13. Итог урока Что учились делать на
Слайд 1Урок математики в 1 классе по теме
«Общий приём сложения однозначных чисел
с переходом через десяток»
Слайд 2Цели урока
Обучающие: обучить учащихся приёму сложения с переходом через десяток
по «частям».
Развивающие: Развивать внимание, память, речь.
Воспитывающие: Воспитывать усидчивость, точность, аккуратность.
Слайд 3Этапы урока
Организационный этап
Устный счёт
Актуализация знаний
Этап изучения нового материала
Этап проверки усвоения нового
Физминутка
Закрепление
пройденного
Итог урока
Итог урока
Слайд 4Организационный этап урока
Громко прозвенел звонок-
Начинается урок.
Слушайте, запоминайте
Ни минуты не теряйте.
Постарайтесь всё
понять
И внимательно считать!
И внимательно считать!
Слайд 8Подготовка к изучению новой темы
Перед вами ряд чисел: 10
11 13 16
Назовите наибольшее число в этом ряду?
Сколько в нём десятков и единиц?
Какое наименьшее число?
Сколько в нём десятков и единиц?
На сколько 16, больше чем 10?
Какое число в этом ряду может быть «лишним»?
Расскажите, всё что вы знаете о числе 10?
16
1 дес. 6 ед.
10
1 дес. 0 ед.
На 6
10
Слайд 9Этап изучения нового материала
Табличное сложение
Ребята, как решить примеры нового вида
9+4
8+4 6+5 7+4?
Изобразим пример 9+4 на наборном полотне
Сколько карманов в верхнем ряду?
Сколько карманов в нижнем ряду?
Назовите первое слагаемое?
Назовите второе слагаемое?
9 (изобразим его синими кружками)
4 (изобразим его красными кружками)
Слайд 10Этап изучения нового материала
Табличное сложение
Как к 9 синим кружкам прибавить 4
красных?
Сначала дополним 9 до 10.
Сначала дополним 9 до 10.
9+4=
1
Почему 3?
Записать это можно так:
3
10+3=
13
3
9+4
Сколько ещё осталось прибавить?
Слайд 11Проверка усвоения нового
Вычисли с устным объяснением:
6+5=
10+1
=11
4
1
2
2
7+4=
3
1
10+1=
11
9+3=
1
2
10+2=
12
8+4=
12
10+2=
Слайд 12Закрепление изученного
Составь и реши задачу:
1) 4+2=6 (ш) на 2 машине.
Ответ: 10 шкафов.
2) 4+6=10 (ш) всего.
Слайд 13Итог урока
Что учились делать на уроке?
Как прибавить число по
частям?
Кто считает, что сегодня хорошо потрудился?
Чтобы прибавить число по частям нужно прибавить столько, сколько не хватает до 10, а потом прибавить то что осталось.
!
