- Главная
- Разное
- Дизайн
- Бизнес и предпринимательство
- Аналитика
- Образование
- Развлечения
- Красота и здоровье
- Финансы
- Государство
- Путешествия
- Спорт
- Недвижимость
- Армия
- Графика
- Культурология
- Еда и кулинария
- Лингвистика
- Английский язык
- Астрономия
- Алгебра
- Биология
- География
- Детские презентации
- Информатика
- История
- Литература
- Маркетинг
- Математика
- Медицина
- Менеджмент
- Музыка
- МХК
- Немецкий язык
- ОБЖ
- Обществознание
- Окружающий мир
- Педагогика
- Русский язык
- Технология
- Физика
- Философия
- Химия
- Шаблоны, картинки для презентаций
- Экология
- Экономика
- Юриспруденция
Урок литературы в 6 классе По рассказу И.С. Тургенева. презентация
Содержание
- 2. Урок литературы в 6 классе
- 3. Тема урока: "Откажись от зла и сотвори благо"
- 4. Наши задачи: Увидеть какой?
- 5. Русская пословица В глубине
- 6. Словарная работа Душа – это внутренний
- 7. Условное деление рассказа на части 1.
- 8. Художественно – изобразительные средства: эпитеты, метафора, олицетворение.
- 12. Как ведут себя порубщик и Бирюк?
- 14. Трудная ситуация. Препятствуют выйти: долг, честность,
- 15. Бирюк – противоречивая
- 16. АФОРИЗМЫ Никакая внешняя прелесть не сможет быть
- 17. Три загадки волнуют человека: Какое самое
- 18. Три загадки волнуют человека: Какое самое важное
- 19. Итог урока. Сегодня я на уроке
Урок литературы в 6 классе По рассказу И.С. Тургенева "Б И Р Ю К"
Слайд 4Наши задачи:
Увидеть какой? мир
услышать
кого? в мире
исследовать как? с помощью чего? создан мир
исследовать как? с помощью чего? создан мир
Слайд 7Условное деление рассказа на части
1. Встреча с Бирюком.
2. Встреча с
порубщиком.
3. Непредвиденное решение
3. Непредвиденное решение
Слайд 12Как ведут себя порубщик и Бирюк?
Бирюк:
железный голос,
твердил, задыхаясь,
промолвил сурово.
Порубщик:
жалобно,
по – заячьи,
бормотал.
Слайд 14Трудная ситуация.
Препятствуют выйти:
долг,
честность,
непонимание.
Помогли выйти:
доброта,
жалость,
мужество,
сила воли.
Слайд 16АФОРИЗМЫ
Никакая внешняя прелесть не сможет быть полной, если она не оживлена
внутренней красотой.
(В. Гюго)
Много есть людей с красивой внешностью, которым, однако, нечем похвастаться внутри.
(Ф. Купер)
(В. Гюго)
Много есть людей с красивой внешностью, которым, однако, нечем похвастаться внутри.
(Ф. Купер)
Слайд 17Три загадки волнуют человека:
Какое самое важное время?
Какой самый важный человек?
Какое самое важное дело?
Слайд 18Три загадки волнуют человека:
Какое самое важное время?
Это твоё настоящее.
Какой
самый важный человек?
Это тот, с кем ты имеешь дело, тот, кто рядом с тобой.
Какое самое важное дело?
Делать добро.
Это тот, с кем ты имеешь дело, тот, кто рядом с тобой.
Какое самое важное дело?
Делать добро.
Слайд 19Итог урока.
Сегодня я на уроке понял, что…
Что нового я обнаружил в
себе после урока?
Что нового я узнал о людях?
Какое открытие я сделал сегодня на уроке?
Что нового я узнал о людях?
Какое открытие я сделал сегодня на уроке?
