школы-интерната VIII вида
- Главная
- Разное
- Дизайн
- Бизнес и предпринимательство
- Аналитика
- Образование
- Развлечения
- Красота и здоровье
- Финансы
- Государство
- Путешествия
- Спорт
- Недвижимость
- Армия
- Графика
- Культурология
- Еда и кулинария
- Лингвистика
- Английский язык
- Астрономия
- Алгебра
- Биология
- География
- Детские презентации
- Информатика
- История
- Литература
- Маркетинг
- Математика
- Медицина
- Менеджмент
- Музыка
- МХК
- Немецкий язык
- ОБЖ
- Обществознание
- Окружающий мир
- Педагогика
- Русский язык
- Технология
- Физика
- Философия
- Химия
- Шаблоны, картинки для презентаций
- Экология
- Экономика
- Юриспруденция
Урок геометрии в 5 классе презентация
Содержание
- 1. Урок геометрии в 5 классе
- 2. На уроке будь старательным Будь спокойным
- 3. Анатоль Франс “Учиться можно только весело… Чтобы переваривать знания, надо поглощать их с аппетитом”.
- 4. Повторение Как можно отличить треугольники по видам
- 5. Повторение Рассмотрите рисунок и назовите какой из
- 6. Повторение Как можно отличить треугольники по длинам
- 7. Повторение Рассмотрите рисунок и назовите какой из треугольников разносторонний, какой равносторонний, какой равнобедренный?
- 8. Гимнастика для глаз
- 9. Сегодня на уроке мы с вами
- 10. Заголовок слайда Треугольник можно построить, если
- 11. Тетрадку правильно кладу, Ручку правильно держу.
- 12. Тема: Построение равностороннего треугольник по длине его стороны 10.12.2014г.
- 13. Заголовок слайда Задание 3. Построить равносторонний
- 14. Закрепление изученного Отдых наш – физкультминутка, Занимай
- 15. Закрепление изученного Постройте равносторонний треугольник АОТ. Длина
- 16. Итог урока Что мы делали на уроке?
- 17. Рефлексия Нарисуйте в тетради с помощью
- 18. Ребята, спасибо за урок.
- 19. Источник шаблона Ранько Елена Алексеевна
На уроке будь старательным Будь спокойным и внимательным. Всё пиши, не отставая, Слушай, не перебивая. Говорите четко, внятно, Чтобы было все понятно. Если друг стал отвечать, Не спеши перебивать.
Слайд 1Урок геометрии в 5 классе
Автор презентации
учитель математики
Печеркина Евгения Владимировна
МКСКОУ Еманжелинской
Слайд 2
На уроке будь старательным Будь спокойным и внимательным. Всё пиши, не
отставая, Слушай, не перебивая. Говорите четко, внятно, Чтобы было все понятно. Если друг стал отвечать, Не спеши перебивать.
Слайд 3Анатоль Франс
“Учиться можно только весело… Чтобы переваривать знания, надо поглощать их
с аппетитом”.
Слайд 4Повторение
Как можно отличить треугольники по видам углов?
Какой треугольник называется прямоугольным?
Какой тупоугольным? Какой остроугольным?
Слайд 5Повторение
Рассмотрите рисунок и назовите какой из треугольников прямоугольный, какой тупоугольный, а
какой остроугольный?
Слайд 6Повторение
Как можно отличить треугольники по длинам сторон?
Какой треугольник называется разносторонним?
Какой равносторонним? Какой равнобедренным?
Слайд 7Повторение
Рассмотрите рисунок и назовите какой из треугольников разносторонний, какой равносторонний, какой
равнобедренный?
Слайд 9
Сегодня на уроке мы с вами научимся строить равносторонний треугольник.
Вспомним еще
раз: какой треугольник называется равносторонним?
Слайд 10Заголовок слайда
Треугольник можно
построить, если известна длина
каждой его стороны.
Для
построения треугольника нужны
циркуль
линейка
карандаш
Слайд 11
Тетрадку правильно кладу, Ручку правильно держу. За посадкою слежу. С чистотою
я дружу, На “отлично” напишу!
Слайд 13Заголовок слайда
Задание 3.
Построить равносторонний треугольник АСВ.
Сторона АВ = 30 мм.
1.
Проведем прямую;
2.На прямой построим отрезок АВ = 30 мм.
3.Возьмем раствор циркуля, равный 30 мм, поставим ножку циркуля
поставьте в точку А и начертим небольшую дугу;
4.Перенесем ножку циркуля в точку В и тем же раствором циркуля проведем дугу до пересечения с первой;
5.Точку пересечения дуг обозначим точкой С;
6.Точку С соединим с помощью линейки с точками А и В
А
В
С
Слайд 14Закрепление изученного
Отдых наш – физкультминутка,
Занимай свои места!
Раз – присели, два –
привстали,
Руки кверху все подняли.
Сели, встали, сели, встали –
Ванькой – встанькой словно стали.
А потом пустились вскачь,
Будто мой любимый мяч.
Руки кверху все подняли.
Сели, встали, сели, встали –
Ванькой – встанькой словно стали.
А потом пустились вскачь,
Будто мой любимый мяч.
Слайд 15Закрепление изученного
Постройте равносторонний треугольник АОТ. Длина сторон АО = ОТ =
АТ = 3 см 5 мм
Запишем условие задачи:
Дано: Построение:
∆ АОТ
АО =ОТ = 3 см 5 мм
АТ = 3см 5 мм
Построить
равносторонний
треугольник
Слайд 16Итог урока
Что мы делали на уроке?
Какой треугольник мы сегодня строили?
С помощью
каких инструментов мы строили треугольник?
Слайд 17Рефлексия
Нарисуйте в тетради с помощью циркуля смайлик. И там изобразите
понравился ли вам сегодняшний урок.
Слайд 19Источник шаблона
Ранько Елена Алексеевна
учитель начальных классов
МАОУ лицей №21
г.
Иваново
Сайт: http://pedsovet.su/
