Урок географии в 6 классе.Тема: Географические координаты. презентация

Владимировна
город Калининград
2010 год

Урок географии в 6 классе. Тема: «Географические координаты».

широте и долготе;
научить определять географическую широту и долготу;
закрепить умения определять координаты и находить по координатам точки на карте.

Цель урока:

Условные знаки.
8. Масштаб.
9. Ориентирование.
10. Рельеф.

12. Относительная высота.
11. Абсолютная высота.
13. Горизонтали.
14. Маршрутная съемка.
15. Полярная съемка.
16. Глобус.
17. Карта.
18. Градусная сетка.
19. Параллель.

предмет местности, измеряется в градусах и по часовой стрелке.
2. Этот полюс на глобусе находится внизу.
3. Поперечные линии, условно проведенные по поверхности Земли, параллельно экватору.
4. Линии, условно проведенные по поверхности Земли, соединяющие Северный и Южный полюс.
5. Линия пересечения земного шара плоскостью, проходящей через центр Земли перпендикулярно оси ее вращения.

Вопросы:

при помощи условных знаков.
7. Система меридианов и параллелей на географических картах и глобусах, которая служит для отсчета географических координат.
8. Глазомерная съемка, которая производится из одной точки.
9. Превышение точки земной поверхности по отвесной линии над уровнем моря.
10. Совокупность неровностей земной поверхности.

1 – 1. 8 – 15.
2 – 3 . 9 – 11.
3 – 19. 10 – 10.
4 – 5.
5 – 4.
6 – 17.
7 – 18.

Ответы.

данной точке.
Широты

Северные Южные
( от 00 до 900)

проходящего через данную точку.

Долготы

Восточные Западные
( от 00 до 1800)

400 с.ш.
Б)ближе всех к экватору; 2. 200 ю.ш.
В)самая северная; 3. 100 с.ш.
Г)самая южная. 4. 500 ю.ш.
2. Какой меридиан является продолжением нулевого.
3. 10 января 1821 года русская экспедиция на судах «Восток» и «Мирный» открыла остров Его координаты 690ю.ш. и 910 з.д. Найди его на карте и назови.

Закрепление.

и 300в.д.;
2. 360 с.ш. и 60 з.д.;
3. 340ю.ш. и 190 в.д.;
4. 400 с.ш. и 780 з.д.;
5. 500 с.ш. и 300 в.д.

Домашнее задание.