сетевой системы управления качеством образования»
- Главная
- Разное
- Дизайн
- Бизнес и предпринимательство
- Аналитика
- Образование
- Развлечения
- Красота и здоровье
- Финансы
- Государство
- Путешествия
- Спорт
- Недвижимость
- Армия
- Графика
- Культурология
- Еда и кулинария
- Лингвистика
- Английский язык
- Астрономия
- Алгебра
- Биология
- География
- Детские презентации
- Информатика
- История
- Литература
- Маркетинг
- Математика
- Медицина
- Менеджмент
- Музыка
- МХК
- Немецкий язык
- ОБЖ
- Обществознание
- Окружающий мир
- Педагогика
- Русский язык
- Технология
- Физика
- Философия
- Химия
- Шаблоны, картинки для презентаций
- Экология
- Экономика
- Юриспруденция
Управление качеством образования презентация
Содержание
- 1. Управление качеством образования
- 2. Управление качеством образования Качество - соотнесение процессов
- 3. ЛКО Систематическая рефлексия и анализ образовательной деятельности
- 4. Главная задача ЛКО
- 5. Принципиальная схема работы лаборатории качества образования
- 6. Форма образования Личные образовательные программы «Сквозные» высшие
- 7. Образовательная аналитика Четыре позиционных фокуса анализа Антропологический Дидактический Методический Культурологический схема
- 8. Заказ-Стратегия Анализ ситуации и формулирование общественного заказа Разработка стратегии, позволяющей обнаружить модель
- 9. Модель школы Модель – открытие новых
- 10. Анализ образовательной деятельности (урока) Замысел –
- 11. Образовательный аудит Выявление и преобразование профессионального мышления
- 12. Организация и работа ЛКО Управление Зам. директора по качеству = заведующий ЛКО ЛКО
- 13. Окружная межшкольная сеть ЛКО
- 14. КОМАНДА образовательных аналитиков Отбор Подготовка Деятельность Культура
- 15. Благодарю за внимание Ю.В. Крупнов
Слайд 1Управление качеством образования
Доклад Ю.В. Крупнова,
научного руководителя Городской экспериментальной площадки «Разработка современной
Слайд 2Управление качеством образования
Качество - соотнесение процессов образовательной деятельности с моделью школы
Механизм
управления - Лаборатория качества образования (ЛКО)
Слайд 3ЛКО
Систематическая рефлексия и анализ образовательной деятельности в целях определения проблемных зон
качества и их перевода в зоны передового и гарантированного качества
Слайд 5Принципиальная схема работы лаборатории качества образования
Заказ-стратегия
Модель
Проблемная
зона качества
Аудит
Формы образования
Аудит
Формы образования
ЛКО
Образовательная аналитика
Образовательная
деятельность
Слайд 6Форма образования
Личные образовательные программы
«Сквозные» высшие способности
Сайт образовательной организации
Образовательный интранет (ресурсный центр)
Проектирование
и выбор учебно-методических средств (учебников, пособий и др. медиаобъектов)
Правовая и финансово-организационная структура школы
Здоровье и питание учащихся
Безопасность школы
Здание и земля
Правовая и финансово-организационная структура школы
Здоровье и питание учащихся
Безопасность школы
Здание и земля
Слайд 7Образовательная аналитика
Четыре позиционных фокуса анализа
Антропологический
Дидактический
Методический
Культурологический
схема
Слайд 8Заказ-Стратегия
Анализ ситуации и формулирование общественного заказа
Разработка стратегии, позволяющей обнаружить модель
Слайд 9Модель школы
Модель – открытие новых существенных сторон образовательной деятельности
Элементы образовательной модели:
Педагогическая
позиция, отражающая принципиальную идею данной образовательной практики
Интегральный, множественный социальный заказ на данный тип образования
Оргдеятельностная позиционная структура, структура организации и кадровый потенциал коллектива
Содержание, структура и формы образовательной деятельности или совокупность организуемых образовательных процессов (Стандарты содержания образования)
Антропологические новообразования сознания и мышления
Интегральный, множественный социальный заказ на данный тип образования
Оргдеятельностная позиционная структура, структура организации и кадровый потенциал коллектива
Содержание, структура и формы образовательной деятельности или совокупность организуемых образовательных процессов (Стандарты содержания образования)
Антропологические новообразования сознания и мышления
Слайд 10Анализ образовательной деятельности (урока)
Замысел – реализация – рефлексия
на основе четырёх фокусов
образовательной аналитики
Замысел
Реализация
Рефлексия
Проект
Ситуация
Слайд 11Образовательный аудит
Выявление и преобразование профессионального мышления управленцев и педагогов
Пример: добровольное
определение лучших курсов и т.п.
Слайд 13Окружная межшкольная сеть ЛКО
Возможна Центральная ЛКО (например, на базе НМЦ) –
координирует работу сети ЛКО и обеспечивает в целях управления качеством связь окружного органа управления образованием с образовательными организациями
Управление качеством
Межшкольная
КОМАНДА
образовательных
аналитиков
