Цитология.
Строение органической.
клетки
- Главная
- Разное
- Дизайн
- Бизнес и предпринимательство
- Аналитика
- Образование
- Развлечения
- Красота и здоровье
- Финансы
- Государство
- Путешествия
- Спорт
- Недвижимость
- Армия
- Графика
- Культурология
- Еда и кулинария
- Лингвистика
- Английский язык
- Астрономия
- Алгебра
- Биология
- География
- Детские презентации
- Информатика
- История
- Литература
- Маркетинг
- Математика
- Медицина
- Менеджмент
- Музыка
- МХК
- Немецкий язык
- ОБЖ
- Обществознание
- Окружающий мир
- Педагогика
- Русский язык
- Технология
- Физика
- Философия
- Химия
- Шаблоны, картинки для презентаций
- Экология
- Экономика
- Юриспруденция
Учитель биологии МОУ Новоцимлянская СОШ Цимлянского района Ростовской области. презентация
Содержание
- 1. Учитель биологии МОУ Новоцимлянская СОШ Цимлянского района Ростовской области.
- 2. Урок биологии. Участники учащиеся 6 класса. Основополагающий
- 3. Методические цели: Определить место человека в органическом
- 4. Дидактические задачи: Определить место человека в органическом
- 5. Детские проблемные вопросы: Кто такой человек? Чем
- 6. Этапы и сроки проведения проекта 1 этап:
- 7. Структура УМП Детские презентации на тему: «Положение
- 8. Литература.
Слайд 1
Учитель биологии МОУ Новоцимлянская СОШ
Цимлянского района
Ростовской области
Слайд 2Урок биологии.
Участники учащиеся 6 класса.
Основополагающий вопрос:
Чем мы обязаны компьютеру?
Вопрос учебной темы:
Чем
растительная клетка отличается от животной?
Слайд 3Методические цели:
Определить место человека в органическом мире;
Научиться сравнивать, обобщать делать выводы;
Формировать
умение пользоваться микроскопом;
Слайд 4Дидактические задачи:
Определить место человека в органическом мире;
Изучить строение животной и растительной
клеток
Выявить отличительные особенности
растительной и животной клеток
Сформировать понятие о единстве органического мира
Выявить отличительные особенности
растительной и животной клеток
Сформировать понятие о единстве органического мира
Слайд 5Детские проблемные вопросы:
Кто такой человек?
Чем мы похожи на растения?
Чем мы отличаемся
от животных?
Форма представления:
Презентация.
Форма представления:
Презентация.
Слайд 6Этапы и сроки проведения проекта
1 этап: Вводный. (1час)
2 этап: Исследовательская деятельность.
(Л\р «Строение органической клетки», консультации)
(2 часа)
Итоговый. Защита презентаций. (1 час)
(2 часа)
Итоговый. Защита презентаций. (1 час)
Слайд 7Структура УМП
Детские презентации на тему: «Положение человека в органическом мире», «Чем
мы похожи на растения», «Чем мы отличаемся от растений».
Дидактический материал:
Задания для интерактивной доски;
Учительская презентация;
Дидактический материал:
Задания для интерактивной доски;
Учительская презентация;
