Составитель:Виноградова Л.А.
Методист по В.Р.
Сарыкольский районный
отдел образования
- Главная
- Разное
- Дизайн
- Бизнес и предпринимательство
- Аналитика
- Образование
- Развлечения
- Красота и здоровье
- Финансы
- Государство
- Путешествия
- Спорт
- Недвижимость
- Армия
- Графика
- Культурология
- Еда и кулинария
- Лингвистика
- Английский язык
- Астрономия
- Алгебра
- Биология
- География
- Детские презентации
- Информатика
- История
- Литература
- Маркетинг
- Математика
- Медицина
- Менеджмент
- Музыка
- МХК
- Немецкий язык
- ОБЖ
- Обществознание
- Окружающий мир
- Педагогика
- Русский язык
- Технология
- Физика
- Философия
- Химия
- Шаблоны, картинки для презентаций
- Экология
- Экономика
- Юриспруденция
Участники игры: 2 команды из числа учащихся 6-8 классов; Участники игры: 2 команды из числа учащихся 6-8 классов; Ход игры: состоит из 3 туров Ход игры: презентация
Содержание
- 1. Участники игры: 2 команды из числа учащихся 6-8 классов; Участники игры: 2 команды из числа учащихся 6-8 классов; Ход игры: состоит из 3 туров Ход игры:
- 2. Цель игры: *Формирование знаний о государственных
- 3. Участники игры: 2 команды из числа учащихся
- 4. Описание игры: 1. Вопросы по очереди то
- 5. "Гимн Республики Казахстан" 1. Авторы государственного Гимна
- 6. Флаг Республики Казахстан 1. Кто является автором
- 7. Герб Республики Казахстан 1. Авторы Герба РК?
Цель игры: *Формирование знаний о государственных символах Казахстана,
воспитание уважительного отношения к государственным символам,
истории своей страны; Патриотическое и гражданское воспитание, формирование
чувства гражданственности и патриотизма.
Слайд 1
Государственные символы
Казахстана
Интеллектуальная игра
по теме:
"История гимна, герба и флага
Казахстана"
Слайд 2Цель игры:
*Формирование знаний о государственных символах Казахстана,
воспитание уважительного отношения
к государственным символам,
истории своей страны;
Патриотическое и гражданское воспитание, формирование
чувства гражданственности и патриотизма.
Слайд 3Участники игры: 2 команды из числа учащихся 6-8 классов;
Ход игры: состоит
из 3 туров
1 тур – «Гимн»;
2 тур – «Флаг»;
3 тур – «Герб»
1 тур – «Гимн»;
2 тур – «Флаг»;
3 тур – «Герб»
Организация игры:
Слайд 4Описание игры:
1. Вопросы по очереди то одной, то другой команде задает
ведущий;
2. За каждый правильный ответ выдает орден, за неточный ответ любой
другой символ по усмотрение.
3. В каждой команде работает консультант, который фиксирует точные
ответы и предоставляет слово своим участникам.
4. По каждому туру составляется по 8-10 вопросов.
5. Итоги подводятся подсчетом количества, полученных орденов и символов.
2. За каждый правильный ответ выдает орден, за неточный ответ любой
другой символ по усмотрение.
3. В каждой команде работает консультант, который фиксирует точные
ответы и предоставляет слово своим участникам.
4. По каждому туру составляется по 8-10 вопросов.
5. Итоги подводятся подсчетом количества, полученных орденов и символов.
Слайд 5"Гимн Республики Казахстан"
1. Авторы государственного Гимна РК.
2.День рождения нового Гимна РК.
3.
Какая песня стала основой
нового Гимна РК.
4. Из скольки слов состоит официальный
тектс Гимна РК.
5. На что направлены музыка и слова Гимна РК.
6.Назовите одни из главных опорных
слов Гимна РК.
Слайд 6Флаг Республики Казахстан
1. Кто является автором Флага РК?
2. Что означает
сине-голубая
одноцветность флага?
3.Солнце - это символ...
4.Орел на государственном Флаге
означает...
5. Кем является Шакен Ниязбеков?
6. Синий цвет для тюркоязычных народов
означает...
Слайд 7Герб Республики Казахстан
1. Авторы Герба РК?
2. Композиционным центром Герба РК является....
3.
Что олицтворяет собой - Шанырак?
4. Что означает слово"герб", от каких слов он происходит?
5.Тулпар - это...
6. Какой символ венчает герб?
