языка и литературы МОУ СОШ № 16
- Главная
- Разное
- Дизайн
- Бизнес и предпринимательство
- Аналитика
- Образование
- Развлечения
- Красота и здоровье
- Финансы
- Государство
- Путешествия
- Спорт
- Недвижимость
- Армия
- Графика
- Культурология
- Еда и кулинария
- Лингвистика
- Английский язык
- Астрономия
- Алгебра
- Биология
- География
- Детские презентации
- Информатика
- История
- Литература
- Маркетинг
- Математика
- Медицина
- Менеджмент
- Музыка
- МХК
- Немецкий язык
- ОБЖ
- Обществознание
- Окружающий мир
- Педагогика
- Русский язык
- Технология
- Физика
- Философия
- Химия
- Шаблоны, картинки для презентаций
- Экология
- Экономика
- Юриспруденция
Творческая лаборатория школьникаОвладение тайнами словесного мастерстваПроект Живём сердцем…Глазнева Ольга Александровнаучитель русского языка и литературы МОУ СОШ № 16 презентация
Содержание
- 1. Творческая лаборатория школьникаОвладение тайнами словесного мастерстваПроект Живём сердцем…Глазнева Ольга Александровнаучитель русского языка и литературы МОУ СОШ № 16
- 2. Годы детства - это прежде всего воспитание сердца. В.А.Сухомлинский
- 3. МОНИТОРИНГ УРОВНЯ ВОСПИТАННОСТИ
- 4. ДИАГНОСТИКА УРОВНЯ ЛИТЕРАТУРНОГО РАЗВИТИЯ УЧАЩИХСЯ
- 5. Без творчества немыслимо познание человеком своих сил, способностей, наклонностей; невозможно утверждение самоуважения. В.А.Сухомлинский
- 6. СПОСОБЫ РЕШЕНИЯ расширение читательского кругозора учащихся; развитие
- 7. ФОРМИРОВАНИЕ ТВОРЧЕСКОЙ ЛИЧНОСТИ
- 8. социализация
- 9. 2009 год – Международный литературный конкурс «Купель»
- 12. «Проповедь, воспринятая
- 13. Спасибо за внимание!
Годы детства - это прежде всего воспитание сердца. В.А.Сухомлинский
Слайд 1Творческая лаборатория школьника «Овладение тайнами словесного мастерства» Проект «Живём сердцем…» Глазнева Ольга Александровна учитель русского
Слайд 5Без творчества немыслимо познание человеком своих сил, способностей, наклонностей; невозможно утверждение
самоуважения.
В.А.Сухомлинский
В.А.Сухомлинский
Слайд 6СПОСОБЫ РЕШЕНИЯ
расширение читательского кругозора учащихся;
развитие творческого воображения;
развитие аналитического уровня постижения содержания;
увеличение
объёма теоретико-литературных знаний и развитие умения их применения при анализе литературных произведений и оценке;
практическое применение полученных знаний в самостоятельных творческих работах, создании ученических проектов, участии в различных литературных конкурсах.
практическое применение полученных знаний в самостоятельных творческих работах, создании ученических проектов, участии в различных литературных конкурсах.
Слайд 92009 год – Международный литературный конкурс «Купель» 1 место
2010 год
– Муниципальный этап конкурса чтецов «Серебряная лира» 2 место
2011 год – Муниципальный этап конкурса «Эра фантастики» 1 место
2011 год – Региональный этап конкурса «Эра фантастики» 3 место
2011 год – Муниципальный этап конкурса сочинений «Моя семья» 1 место
2009, 2011 г.г. – публикации в сборнике «Глаголи добро»
2011 год – Муниципальный этап конкурса «Эра фантастики» 1 место
2011 год – Региональный этап конкурса «Эра фантастики» 3 место
2011 год – Муниципальный этап конкурса сочинений «Моя семья» 1 место
2009, 2011 г.г. – публикации в сборнике «Глаголи добро»
Слайд 12«Проповедь, воспринятая
сердцем…»
Преодолей земное притяжение…
А.Костюнин
Всё впереди!
Жизнь продолжается!
Как же хорошо!
Не один…
Настоящие друзья!
Друзья!
Искренность…
Честность…
Вера…
Любовь…
Радость!
Человек родился!
