Предлагает методику предназначенную для выявления особенностей развития устной речи детей младшего школьного возраста: качественной и количественной оценки нарушения, получения и анализа структуры речевого дефекта.
Предложены два варианта методики:
экспресс – диагностика
углубленное обследование.
Разработана бально – уровневая
система оценки выполнения заданий методики.
Составление рассказа по серии
сюжетных картинок (4-5 картинок)
Пересказ прослушанного текста
Чтение текста (за 1 минуту)
Пересказ прочитанного текста
Если не удалось найти и скачать презентацию, Вы можете заказать его на нашем сайте. Мы постараемся найти нужный Вам материал и отправим по электронной почте. Не стесняйтесь обращаться к нам, если у вас возникли вопросы или пожелания:
Email: Нажмите что бы посмотреть