- Главная
- Разное
- Дизайн
- Бизнес и предпринимательство
- Аналитика
- Образование
- Развлечения
- Красота и здоровье
- Финансы
- Государство
- Путешествия
- Спорт
- Недвижимость
- Армия
- Графика
- Культурология
- Еда и кулинария
- Лингвистика
- Английский язык
- Астрономия
- Алгебра
- Биология
- География
- Детские презентации
- Информатика
- История
- Литература
- Маркетинг
- Математика
- Медицина
- Менеджмент
- Музыка
- МХК
- Немецкий язык
- ОБЖ
- Обществознание
- Окружающий мир
- Педагогика
- Русский язык
- Технология
- Физика
- Философия
- Химия
- Шаблоны, картинки для презентаций
- Экология
- Экономика
- Юриспруденция
Тема:Meals презентация
Содержание
Тип урока:повторительно-обобщающий Цели урока: Практические: тренировать студентов в монологической речи; развивать студентов в диалогической речи; совершенствовать навыки аудирования. Образовательные цели: расширить кругозор студентов по теме: «Meals» Воспитательные цели: Воспитывать уважительное
Слайд 2Тип урока:повторительно-обобщающий
Цели урока:
Практические:
тренировать студентов в монологической речи;
развивать студентов в диалогической
речи;
совершенствовать навыки аудирования.
Образовательные цели:
расширить кругозор студентов по теме: «Meals»
Воспитательные цели:
Воспитывать уважительное отношение к кухне народов мира
совершенствовать навыки аудирования.
Образовательные цели:
расширить кругозор студентов по теме: «Meals»
Воспитательные цели:
Воспитывать уважительное отношение к кухне народов мира
Слайд 3План урока
Организационный момент
Постановка целей
Речевая зарядка
Составление монологических высказываний о своем завтраке и
обеде
Обучение устной речи с использованием иллюстраций
Аудирование диалога
Обучение диалогической речи по теме:”В ресторане”
Работа с текстом”Русская кухня”
Самостоятельная работа студентов(заполнение таблицы)
Обучение монологической речи(рассказы о своём любимом блюде)
Обратный перевод слов
Итоги урока
Обучение устной речи с использованием иллюстраций
Аудирование диалога
Обучение диалогической речи по теме:”В ресторане”
Работа с текстом”Русская кухня”
Самостоятельная работа студентов(заполнение таблицы)
Обучение монологической речи(рассказы о своём любимом блюде)
Обратный перевод слов
Итоги урока
Слайд 4Результат
Освоили лексический минимум по теме:”Meals”
Овладели письменной речью
Закрепили навыки составления монологических и
диалогических высказываний
