Сайганова Наталия Анатольевна
- Главная
- Разное
- Дизайн
- Бизнес и предпринимательство
- Аналитика
- Образование
- Развлечения
- Красота и здоровье
- Финансы
- Государство
- Путешествия
- Спорт
- Недвижимость
- Армия
- Графика
- Культурология
- Еда и кулинария
- Лингвистика
- Английский язык
- Астрономия
- Алгебра
- Биология
- География
- Детские презентации
- Информатика
- История
- Литература
- Маркетинг
- Математика
- Медицина
- Менеджмент
- Музыка
- МХК
- Немецкий язык
- ОБЖ
- Обществознание
- Окружающий мир
- Педагогика
- Русский язык
- Технология
- Физика
- Философия
- Химия
- Шаблоны, картинки для презентаций
- Экология
- Экономика
- Юриспруденция
ТЕМА УРОКА: Гласные О и Е после шипящих в суффиксах существительных презентация
Содержание
- 1. ТЕМА УРОКА: Гласные О и Е после шипящих в суффиксах существительных
- 2. Цели урока: 1. Сформировать умение выбирать
- 3. Задачи урока: Узнать об образовании имён существительных
- 4. Проверка домашнего задания. Упражнение 252. В углу
- 5. В углу стоял игрушечный столик, который окружали четыре маленькие стула. назад
- 6. На одном из них сидел пушистый
- 7. На столике стоял блестящий
- 8. Миниатюрная вазочка была наполнена сластями. назад
- 9. О или Е? снежо́к ручо́нка
- 10. Правило После шипящих под ударением
- 11. Задание Сыноч…к медвеж…нок галч…нок доч…нька червяч…к кусоч…к
- 12. Какое значение придают эти суффиксы словам?
- 13. Какое значение придают эти суффиксы словам?
- 14. Какое значение придают эти суффиксы словам? Эти
- 15. Эти суффиксы могут придавать словам различные значения:
- 16. Образуйте от данных слов существительные с помощью
- 17. Образуйте от данных слов существительные с помощью
- 18. Найди ,,лишнее” слово 1) речонка, девчонка, чемпионка,
- 19. Найди в предложениях слова с изученной орфограммой,
- 20. Проверь! 1) Куда пастушóк, туда и посошóк.
- 21. Составьте и запишите предложения, используя следующие слова: сыноч…к, друж…к, жуч…к, медвеж…нок.
- 22. ТЕСТ 1. В каком слове в суффиксе
- 23. ТЕСТ (продолжение) 4. Найдите предложение, в котором
- 24. Ответы: 1 вопрос - 2 вариант
- 25. Подведем итоги в суффиксах существительных зависит, прежде
Цели урока: 1. Сформировать умение выбирать гласные О и Е после шипящих в суффиксах имён существительных. 2. Сформировать умение определять значение суффиксов имён существительных.
Слайд 2Цели урока:
1. Сформировать умение выбирать гласные О и Е после
шипящих в суффиксах имён существительных.
2. Сформировать умение определять значение суффиксов имён существительных.
2. Сформировать умение определять значение суффиксов имён существительных.
Слайд 3Задачи урока:
Узнать об образовании имён существительных с помощью суффиксов -ок, -ек,
-онок, -онк, -ечк и др.
Научиться увидеть и объяснить изучаемую орфограмму.
Научиться определять значение существительных с помощью данных суффиксов.
Научиться увидеть и объяснить изучаемую орфограмму.
Научиться определять значение существительных с помощью данных суффиксов.
Слайд 4Проверка домашнего задания.
Упражнение 252.
В углу стоял игрушечный стол, который окружали четыре
маленькие стула.
На одном из них сидел пушистый заяц, на другом – деревянный человек с длинным носом.
На столе стоял блестящий самовар, возле него пристроился малюсенький чайник, их окружали беленькие чашки.
Миниатюрная ваза была наполнена сластями.
На одном из них сидел пушистый заяц, на другом – деревянный человек с длинным носом.
На столе стоял блестящий самовар, возле него пристроился малюсенький чайник, их окружали беленькие чашки.
Миниатюрная ваза была наполнена сластями.
далее
проверить
проверить
проверить
проверить
Слайд 6
На одном из них сидел пушистый зайчик,
на другом - деревянный
человечек с
длинным носом.
длинным носом.
назад
Слайд 7
На столике стоял блестящий
самоварчик, возле него пристроился
малюсенький чайничек, их
окружали
беленькие чашечки.
беленькие чашечки.
назад
Слайд 10Правило
После шипящих под ударением в суффиксах существительных пишется «О», без
ударения – «Е»
Слайд 11Задание
Сыноч…к
медвеж…нок
галч…нок
доч…нька
червяч…к
кусоч…к
суч…к
сверч…к
клоч…к
ореш…к
замоч…к
человеч…к
крольч…нок
волч…нок
лож…чка
быч…к
руч…нка
руч…нька
одеж…нка
подароч…к
Е
О
Е
О
О
О
Е
Е
О
О
О
Е
Е
Е
Е
Е
О
О
О
О
Слайд 14Какое значение придают эти суффиксы словам?
Эти суффиксы придают словам уменьшительно-ласкательное
значение.
А
всегда ли это так?
Слайд 15Эти суффиксы могут придавать словам различные значения:
книга + онк =
книжонка
бумага +
онк =
(неинтересная книга, забавная книга, маленькая книга)
бумажонка
(маленький клочок бумаги, ничтожная бумажка)
одежда + онк =
одежонка
(обветшалая, легкая, плохо греющая одежда)
Слайд 16Образуйте от данных слов существительные с помощью суффиксов:
-онк-
-ок-
-онок-
белка =>
собака =>
пастух =>
жук
=>
волк =>
рука =>
ручонка
собачонка
пастушок
жучок
волчонок
бельчонок
Слайд 17Образуйте от данных слов существительные с помощью суффиксов:
-ечк-
-ек-
ложка =>
орех =>
кусок =>
ложечка
орешек
кусочек
подушка
=>
подушечка
Слайд 18Найди ,,лишнее” слово
1) речонка, девчонка,
чемпионка,
рубашонка, ручонка
2) сыночек, свёрточек, брусочек, листочек,
зайчик
3)
ящичек,
пучок,
стручок, кулачок
Слайд 19Найди в предложениях слова с изученной орфограммой, выдели её, объясни написание.
1)
Куда пастушок, туда и посошок. (пословица)
2) Пирожок лишь разломила, да кусочек
прикусила. (А. С. Пушкин)
3) Поужинают дружно и ложатся на бочок
четыре неразлучных таракана и сверчок.
(Итальянская народная песенка)
2) Пирожок лишь разломила, да кусочек
прикусила. (А. С. Пушкин)
3) Поужинают дружно и ложатся на бочок
четыре неразлучных таракана и сверчок.
(Итальянская народная песенка)
проверить
Слайд 20Проверь!
1) Куда пастушóк, туда и посошóк. (пословица)
2) Пирожóк лишь разломила, да
кусóчек прикусила. (А. С. Пушкин)
3) Поужинают дружно и ложатся на бочóк
Четыре неразлучных таракана и сверчóк.
(итальянская народная песенка)
3) Поужинают дружно и ложатся на бочóк
Четыре неразлучных таракана и сверчóк.
(итальянская народная песенка)
Слайд 21Составьте и запишите предложения, используя следующие слова:
сыноч…к,
друж…к,
жуч…к,
медвеж…нок.
Слайд 22ТЕСТ
1. В каком слове в суффиксе пишется буква -о-?
1.овраж…к
2.жуч…к
3.горош…к
2. В каком
слове в суффиксах не пишется -о-?
1.луж…к
2.волч…нок
3.ореш…к
3. Найдите ошибку в суффиксах существительных:
1.дружок
2.жучёк
3.пастушок
1.луж…к
2.волч…нок
3.ореш…к
3. Найдите ошибку в суффиксах существительных:
1.дружок
2.жучёк
3.пастушок
Слайд 23ТЕСТ (продолжение)
4. Найдите предложение, в котором есть слово с изучаемой орфограммой.
1.Я
приобрел неинтересную книжонку.
2.Мама любит свого сыночка.
3.Я рисую карандашом.
5. В каком слове в суффиксах существительных не пишутся буквы о, е после шипящей?
1.подуш…чка
2.крюч…к
3.карандаш…к
2.Мама любит свого сыночка.
3.Я рисую карандашом.
5. В каком слове в суффиксах существительных не пишутся буквы о, е после шипящей?
1.подуш…чка
2.крюч…к
3.карандаш…к
Слайд 24 Ответы:
1 вопрос - 2 вариант
2 вопрос - 3 вариант
3 вопрос
- 2 вариант
4 вопрос - 1 вариант
5 вопрос - 3 вариант
4 вопрос - 1 вариант
5 вопрос - 3 вариант
Слайд 25Подведем итоги
в суффиксах существительных зависит, прежде всего, от наличия шипящей перед
суффиксом и правильной постановки ударения.
Домашнее задание:
§ 46, упражнение 255, 256
Правописание гласных
О
и
Е
