Тема урока: презентация

алфавита, закрепить навык их произношения и написания;
освоить новые знания о неизвестных сторонах русского языка;
учить любить родное слово, русскую речь.

и науки.
Аз, буки, веди страшат, как медведи.
Буквы кривые, да смысл прямой.
Без букв и грамматики не учатся математике.

В старину учились дети –
Их учил церковный дьяк.
Приходили на рассвете
И учили буквы так:
А да Б как Аз да Буки,
В как Веди, Г – глагол,
И учитель для науки
По субботам их порол.

Н. Кончаловская
«Наша древняя столица»

(от греч. «графо» - пишу)

…

……… фон

…..

…

…….. граф (ия)

…..

В од…ночку все н…мые.
Встанут в ряд –
Сейчас заг…в…рят.

синтаксис, морфемика, лексика, грамматика

фонетика.

в странствиях где-то
Мы речь обрели:

У звезд, у людей ли,
У птичьей ли стаи
Есть место рожденья,
Есть речь их родная.

е
ё
ъ
ю
я
Л…ю, б…ёт, под…ём, птич…и, от…езд, обез…яна, с…ёмки, лис…и, мурав…и.

понимать мысли, передаваемые ими, и вы поймете, что не может быть ничего ближе и дороже человеку, чем родной язык, что родное слово – волшебное слово, оно согревает своим теплом все, к чему прикладывается: родная страна, родной дом, родная мать, родной язык…» Л.В.Щерба