ТЕМА: Многочлены. Арифметические операции над многочленами. презентация

математики
МОУ «Памятинская средняя общеобразовательная школа»
Рязанова С.А.

ту–же буквенную часть
(Подобные члены многочлена)
Сложение подобных членов в многочлене
(Приведение подобных членов)
Как иначе называют многочлены в математике
(Полиномами)

Любое путешествие начинается также с приобретения путёвки. Для этого вы
должны отгадать математические загадки.

скобки)
Отличие полного квадрата суммы или разности от неполного.
Сорок пять в квадрате
(2025)

многочлена стандартного вида нужно … .
2) Чтобы умножить многочлен на одночлен, нужно … .
3) Чтобы умножить многочлен на многочлен, нужно … .
4)Квадрат суммы двух выражений равен … .
5) Квадрат разности двух выражений равен … .

Проверим, хорошо ли знают экскурсоводы законы страны, которую мы собираемся посетить.

выражений равна … .
8)Сумма кубов двух выражений равна …. .
9)Чтобы разделить многочлен на одночлен, нужно … .


Итог: поднимают руки те экскурсоводы, кому даны все верные ответы (эти ученики приносят по одному баллу команде) .

собираемся посетить.



Докажите равенство :

– - неверный отвеет
- верный ответ.

моими? Совпадение маршрутов приносят команде по одному баллу. Работа над типичными ошибками.

осмотр её достопримечательностей. Я вас приглашаю посетить математический дендрарий этой страны, собрать математический букет и подарить товарищу.

1) 2)
3)
2. 1) 2)
3)

3. 1) 2)

3)

4. 1) 2)
3)

С помощью жетонов покажите верный ответ
Ученик, выполнивший задание без ошибок, приносит очко команде

посетить зоопарк.
Но постойте, обезьянка Чи - Чи – Чи открыла клетки и выпустила животных. Давайте поможем вернуть животных в свои клетки. Для этого необходимо выполнить следующие задания.


Решить уравнение:

задачу. От прямоугольного листа жести со сторонами a м. и b м. отрезали квадратный кусок со стороной x м.какова площадь оставшейся части?





Выберите правильный ответ:

- Спасибо! Вы помогли сторожу вернуть животных в свои клетки.

концу, наверное, пришло время послать родителям телеграмму, чтобы они о вас не беспокоились. Чем больше выполните заданий, тем больше теплых слов будет в вашей телеграмме.

Плохое настроение
1 фигура 2 фигура 3 фигура

Результаты фиксируются на доске.

1.На уроке я работал… 2.Своей работой на уроке я… 3.Урок для меня показался… 4.За урок я… 5.Мое настроение…

6.Материал урока мне был…

7-9класс Москва Просвещение 2010 г.
Поурочные разработки по Алгебре 7 класс Москва «ВАКО» 2010г.
http://unimath.ru/
http://www.classno.ru/
http://images.yandex.ru/