Отчет о проделанной работе по самообразованию на тему:
«Дидактические игры и упражнения для развития мелкой моторики рук и пальцев»
Выполнила воспитатель
О .А. Карпунина
2013 год.
- Главная
- Разное
- Дизайн
- Бизнес и предпринимательство
- Аналитика
- Образование
- Развлечения
- Красота и здоровье
- Финансы
- Государство
- Путешествия
- Спорт
- Недвижимость
- Армия
- Графика
- Культурология
- Еда и кулинария
- Лингвистика
- Английский язык
- Астрономия
- Алгебра
- Биология
- География
- Детские презентации
- Информатика
- История
- Литература
- Маркетинг
- Математика
- Медицина
- Менеджмент
- Музыка
- МХК
- Немецкий язык
- ОБЖ
- Обществознание
- Окружающий мир
- Педагогика
- Русский язык
- Технология
- Физика
- Философия
- Химия
- Шаблоны, картинки для презентаций
- Экология
- Экономика
- Юриспруденция
tema didakticheskie igry i uprazhneniya dlya razvitiya презентация
Содержание
- 1. tema didakticheskie igry i uprazhneniya dlya razvitiya
- 2. Цель: повышение своего профессионального уровня по данной
- 3. Задачи: Изучение литературы, внедрение в работу методов
- 4. Разделы плана: Изучение методической литературы (сентябрь – ноябрь)
- 5. Работа с детьми (первое полугодие): упражнения с
- 6. Работа с детьми: Игры с
- 7. Работа с детьми: Игры с сухими
- 8. Работа с детьми (второе полугодие): Дидактическая игра
- 9. Работа с детьми: Внедрение в работу массажоров, массажных мячиков, массажных шариков «Су -джок».
- 10. Можно сделать вывод, что развитие мелкой моторики
- 11. Взаимодействие с коллективом Консультация на занятии педшколы
- 12. Взаимодействие с родителями Индивидуальные беседы «Что способствует
- 13. Спасибо за внимание!
Цель: повышение своего профессионального уровня по данной теме; работа с детьми; сотрудничество с родителями; обмен практическим и теоретическим опытом с коллегами.
Слайд 1Муниципальное бюджетное дошкольное образовательное учреждение детский сад комбинированного вида № 3
«Ручеек»
Слайд 2Цель:
повышение своего профессионального уровня по данной теме; работа с детьми; сотрудничество
с родителями; обмен практическим и теоретическим опытом с коллегами.
Слайд 3Задачи:
Изучение литературы, внедрение в работу методов и приемов для организации дидактических
игр и упражнений;
изготовление дидактического материала и применение его на практике;
изготовление дидактического материала и применение его на практике;
Слайд 5Работа с детьми (первое полугодие):
упражнения с четками;
печатание в тетради;
игры на развитие
психических процессов;
работа с ножницами;
пальчиковые игры и
работа с ножницами;
пальчиковые игры и
Слайд 6Работа с детьми:
Игры с мелким конструктором «Лего»
Выкладывание предметов по
образцу из
счетных палочек
Работа с пластилином
Игры с пальчиковым театром
Слайд 7
Работа с детьми:
Игры с сухими бассейнами и
природным материалами
Завязывание шнурков, застегивание
замков, пуговиц, кнопок
Слайд 8Работа с детьми (второе полугодие):
Дидактическая игра «Собери по образцу»
(второе полугодие)
Выкладывание предметов
и букв из шнурка
Слайд 9Работа с детьми:
Внедрение в работу массажоров, массажных мячиков, массажных шариков
«Су -джок».
Слайд 10Можно сделать вывод, что развитие мелкой моторики у детей позволяет :
* овладеть навыками письма, рисования, ручного труда, что в будущем поможет избежать многих проблем школьного обучения,
* лучше адаптироваться в практической жизни,
*научиться понимать многие явления окружающего мира.
Слайд 11Взаимодействие с коллективом Консультация на занятии педшколы (31. 01. 2013 г.) Тема:«Дидактические
игры и упражнения для развития мелкой моторики рук »
Слайд 12Взаимодействие с родителями
Индивидуальные беседы «Что способствует развитие мелкой моторики»
(ноябрь)
Консультация
«Речевые игры и упражнения» (декабрь)
Совместный праздник (запланирован на май совместно со специалистами)
Совместный праздник (запланирован на май совместно со специалистами)
