- Главная
- Разное
- Дизайн
- Бизнес и предпринимательство
- Аналитика
- Образование
- Развлечения
- Красота и здоровье
- Финансы
- Государство
- Путешествия
- Спорт
- Недвижимость
- Армия
- Графика
- Культурология
- Еда и кулинария
- Лингвистика
- Английский язык
- Астрономия
- Алгебра
- Биология
- География
- Детские презентации
- Информатика
- История
- Литература
- Маркетинг
- Математика
- Медицина
- Менеджмент
- Музыка
- МХК
- Немецкий язык
- ОБЖ
- Обществознание
- Окружающий мир
- Педагогика
- Русский язык
- Технология
- Физика
- Философия
- Химия
- Шаблоны, картинки для презентаций
- Экология
- Экономика
- Юриспруденция
Технологія веб-квест презентация
Содержание
- 1. Технологія веб-квест
- 2. 16.04.2011 Содержание образования – это король,
- 3. 16.04.2011 Мета курсу Створити передумови для оволодіння
- 4. 16.04.2011 Вивчаючи курс, дізнаєтесь Що таке веб-квест;
- 5. 16.04.2011 Особливості курсу Розраховано на 2 тижні;
- 6. 16.04.2011 Зміст курсу Тиждень 1 Знайомтесь – веб-квест Тиждень 2 Створення та аналіз веб-квесту
- 7. 16.04.2011 Тиждень 1 Що таке освітній
- 8. 16.04.2011 Тиждень 2 Критерії оцінки роботи учасників
- 9. 16.04.2011 Спілкування у курсі Постійно працюючий
- 10. 16.04.2011 Практична діяльність Практичні завдання; Участь у спілкуванні; Робота за межами курсу.
- 11. 16.04.2011 Зв’язок з інформаційними технологіями та
- 12. 16.04.2011 Дякую за увагу Координати E-mail tlitvinova74@gmail.com
16.04.2011 Содержание образования – это король, а технологии
образования – это Бог.
В.П. Тихомиров
Слайд 216.04.2011
Содержание образования – это король, а технологии
образования – это Бог.
В.П. Тихомиров
Слайд 316.04.2011
Мета курсу
Створити передумови для оволодіння практичними вміннями та навичками;
Ознайомитися з технологією
веб-квесту;
Створити власний веб-квест.
Створити власний веб-квест.
Слайд 416.04.2011
Вивчаючи курс, дізнаєтесь
Що таке веб-квест;
Освітні можливості квестів;
Як створити веб-квест;
Як оцінити якість
веб-квесту.
Слайд 516.04.2011
Особливості курсу
Розраховано на 2 тижні;
Включає активну практичну діяльність;
Щотижневе рейтингове оцінювання;
Робота за
межами курса;
Спілкування
Спілкування
Слайд 716.04.2011
Тиждень 1
Що таке освітній веб-квест?
Структура веб-квесту, вимоги до його окремих елементів.
Етапи
роботи над квестом.
Про критерії оцінки веб-квестів.
Про критерії оцінки веб-квестів.
Слайд 816.04.2011
Тиждень 2
Критерії оцінки роботи учасників квесту.
Інструктивно-методичні рекомендації для учасників квесту.
Розміщення веб-квесту
в мережі Інтернет.
Аналіз створеного веб-квесту.
Аналіз створеного веб-квесту.
Слайд 916.04.2011
Спілкування у курсі
Постійно працюючий новостний форум;
Тематичні форуми;
Чат;
Листування з учасниками курсу та
тьютором;
Спілкування по групах.
Спілкування по групах.
Слайд 1016.04.2011
Практична діяльність
Практичні завдання;
Участь у спілкуванні;
Робота за межами курсу.
Слайд 1116.04.2011
Зв’язок з інформаційними технологіями та соціальними мережами;
Зв’язок з педагогікою, психологією, методикою
викладання.
Інтеграція курсу
