Презентация на тему структура урока

Презентация на тему Презентация на тему структура урока, предмет презентации: Разное. Этот материал содержит 14 слайдов. Красочные слайды и илюстрации помогут Вам заинтересовать свою аудиторию. Для просмотра воспользуйтесь проигрывателем, если материал оказался полезным для Вас - поделитесь им с друзьями с помощью социальных кнопок и добавьте наш сайт презентаций ThePresentation.ru в закладки!

Слайды и текст этой презентации

Слайд 1
Текст слайда:

Структура урока
Структура урока – это его внутреннее строение, последовательность отдельных этапов.
Тип урока определяется наличием и последовательностью структурных частей.


Слайд 2
Текст слайда:

Структура урока имеет важное значение в теории и практике современного урока, так как именно она определяет в конечном итоге результативность и эффективность обучения.


Слайд 3
Текст слайда:

Структура состоит обычно из трех частей:
– организации работы (1–3 мин);
– основной части (формирование, усвоение, закрепление, контроль, применение и т. д.) (35–40 мин);
– подведения итогов и задания на дом (2–3 мин).


Слайд 4
Текст слайда:

Все компоненты должны представлять собой единую систему – урок. Урок будет результативным и информативно полным лишь при условии, что учитель будет уверен, что все компоненты занятия взаимосвязаны.

Основные компоненты современного урока:

1. Организационный - организация класса в течение всего урока, готовность учащихся к уроку, порядок и дисциплина.

2. Целевой - постановка целей учения перед учащимися, как на весь урок, так и на отдельные его этапы.

3. Мотивационный - определение значимости изучаемого материала как в данной теме, так и во всем курсе.

4. Коммуникативный - уровень общения учителя с классом.


Слайд 5
Текст слайда:

5. Содержательный - подбор материала для изучения, закрепления, повторения, самостоятельной работы и т.п.

6. Технологический - выбор форм, методов и приемов обучения, оптимальных для данного типа урока, для данной темы, для данного класса и т.п.

7. Контрольно-оценочный - использование оценки деятельности ученика на уроке для стимулирования его активности и развития познавательного интереса.

8.Аналитический - подведение итогов урока, анализ деятельности учащихся на уроке, анализ результатов собственной деятельности по организации урока.


Слайд 6
Текст слайда:

Особенности структуры урока в начальной школе в соответствии ФГОС

Приоритетной целью современного российского образования становится не репродуктивная передача знаний, умений и навыков от учителя к ученику, а полноценное формирование и развитие способностей ученика самостоятельно очерчивать учебную проблему, формулировать алгоритм ее решения, контролировать процесс и оценивать полученный результат – научить учиться.


Слайд 7
Текст слайда:

Структура урока в начальных классах состоит из нескольких этапов:
I этап. Организация класса (орг. момент) (1-2 минуты) Вхождение в урок
Цель: включение учащихся в деятельность на личностно-значимом уровне.
-у учащихся должна возникнуть положительная эмоциональная направленность;
-включение детей в деятельность;
-выделение содержательной области.
Приёмы работы:
-учитель в начале урока высказывает добрые пожелания детям; предлагает пожелать друг другу удачи (хлопки в ладони друг друга с соседом по парте);
-учитель предлагает детям подумать, что пригодится для успешной работы на уроке; дети высказываются;
-девиз, эпиграф («С малой удачи начинается большой успех»);
-самопроверка домашнего задания по образцу


Слайд 8
Текст слайда:

II этап. Актуализация ранее усвоенных знаний и умений (повторение) (4-5 минут)

Цель: повторение изученного материала, необходимого для «открытия нового знания», и выявление затруднений в индивидуальной деятельности каждого учащегося.

Возникновение проблемной ситуации.
-актуализация ЗУН и мыслительных операций (внимания, памяти, речи);
-создание проблемной ситуации;
-выявление и фиксирование в громкой речи: где и почему возникло затруднение; темы и цели урока.


Слайд 9
Текст слайда:

III этап. Формирование новых знаний и умений (постановка учебной задачи)
(4-5 минут)

Цель: обсуждение затруднений («Почему возникли затруднения?», «Чего мы ещё не знаем?»);

Проговаривание цели урока в виде вопроса, на который предстоит ответить.


Слайд 10
Текст слайда:

IV этап. Открытие нового знания
(построение проекта выхода из затруднения)
(7-8 минут)
Цель: решение УЗ (устных задач) и обсуждение её решения.

-Способы: диалог, групповая или парная работа.
-Методы: побуждающий к гипотезам диалог, подводящий к открытию знания диалог.
-Организация самостоятельной исследовательской деятельности.
-Выведение алгоритма.


Слайд 11
Текст слайда:

V этап. Физкультминутка.
VI этап. Первичное закрепление.
(4-5 минут)
Цель: проговаривание нового знания, запись в виде опорного сигнала.

-Способы: фронтальная работа, работа в парах.
-Средства: комментирование, обозначение знаковыми символами, выполнение продуктивных заданий.
-Выполнение заданий с проговариванием в громкой речи.


Слайд 12
Текст слайда:

VII этап. Самостоятельная работа с самопроверкой по эталону
Самоанализ и самоконтроль
(4-5 минут)

Цель: каждый для себя должен сделать вывод о том, что он уже умеет.

-Небольшой объём самостоятельной работы (не более 2-3 типовых заданий).
-Выполняется письменно.

Методы: самоконтроль, самооценка.


Слайд 13
Текст слайда:

VIII этап. Включение нового знания в систему знаний и повторение
(7-8 минут)

-Сначала предложить выбрать только те, которые содержат новый алгоритм или новое понятие.
-Затем выполняются упражнения, в которых новое знание используется вместе с изученными ранее.

IХ этап. Рефлексия деятельности. (2-3 минуты)
(итог урока)

Цель: осознание учащимися своей УД (учебной деятельности), самооценка результатов деятельности своей и всего класса.
-Вопросы:
-Какую задачу ставили?
-Удалось ли решить поставленную задачу?
-Каким способом?
-Какие получили результаты?
-Что нужно сделать ещё?
-Где можно применить новые знания?


Слайд 14
Текст слайда:

Задание на дом:
Изучить материал «Типология уроков по ФГОС» и составить схему, отражающую особенности данных уроков. (формат А4)


Уроки деятельностной направленности







Обратная связь

Если не удалось найти и скачать презентацию, Вы можете заказать его на нашем сайте. Мы постараемся найти нужный Вам материал и отправим по электронной почте. Не стесняйтесь обращаться к нам, если у вас возникли вопросы или пожелания:

Email: Нажмите что бы посмотреть 

Что такое ThePresentation.ru?

Это сайт презентаций, докладов, проектов, шаблонов в формате PowerPoint. Мы помогаем школьникам, студентам, учителям, преподавателям хранить и обмениваться учебными материалами с другими пользователями.


Для правообладателей

Яндекс.Метрика