Слайд 3Техніка безпеки
Учень, забігши до кабінету інформатики, ввімкнув комп'ютер coбi i cyciдy
i, не знаючи, чим треба буде займатися на уроці, почав підряд натискувати вci клавіші.
Які правила техніки безпеки він порушив?
Слайд 4Розминка
Розшифруй приклда на додавання:
Однаковими буквами зашифровані однакові цифри.
Слайд 5Розминка
Давайте пригадаємо, які типи текстів ми вивчали на уроках української мови
(розповідь,
опис міркування).
Я читаю текст, а ви визначаєте, якого він типу.
Слайд 6А яку тему вивчали на попередньому уроці?
Типи текстів
Що виконує програма "Текстовий
редактор"?
Як називається текстовий редактор, з яким ми працювали на минулому уроці?
Як запустити текстовий редактор WordPad
Слайд 8За стилем тексти бувають:
художніми
науковими.
Визнач, до якого стилю належать ці тексти.
Слайд 91. Циклон
Скільки існує земля, стільки сперечаються між собою палюче сонце та
холодний вітер. Сонце вважає, що всі земні океани належать йому. А вітер сердиться, накриває океанську хвилю холодними крилами. Шари теплого і холодного повітря піднімаються над океаном і звиваються у величезний неспокійний клубок, наче змія скрутилася у кільце. Це явище одержало назву циклон.
Слайд 102. Циклон
Циклон виникає від зіткнення великих мас холодного й теплого повітря.
Велетенське "тіло" циклону схоже на зміїне кільце. Циклон несе з собою різку зміну тиску, грозу град, заметіль.
Слайд 12Техніка безпеки в комп’ютерному класі
Слайд 13БУДЬТЕ УВАЖНІ, ДИСЦИПЛІНОВАНІ, ОБЕРЕЖНІ
Слайд 14НЕ РОЗМІЩУЙТЕ НА РОБОЧОМУ СТОЛІ Сторонні предмети
Слайд 15НЕ вмикати і не вимикати КОМП'ЮТЕР БЕЗ ДОЗВОЛУ ВЧИТЕЛЯ
Слайд 16HE ТОРКАТИСЬ ПРОВОДІВ І РОЗ'ЄМИ З‘ЄДНУВАЛЬНИХ КАБЕЛІВ
Слайд 17HE ТОРКАТИСЬ ПАЛЬЦЯМИ ЕКРАНА МОНІТОРА
Слайд 18Працюйте на клавіатурі та з мишою
Чистими і сухими руками
Слайд 19Уникайте різких рухів,
НЕ залишати робоче місце
БЕЗ ДОЗВОЛУ ВЧИТЕЛЯ
Слайд 20НЕ НАМАГАЙТЕСЯ САМОСТІЙНО Усунути неполадки У РОБОТІ КОМП'ЮТЕРА – НЕГАЙНО Повідомити
про них ВЧИТЕЛЯ
Слайд 21Найкращий спосіб сидіти за комп'ютером
Слайд 23Мої враження
Я тепер знаю …
Я вмію …
Мені цікаво було …
Мені
сподобалось …