гимназии №14 г. Улан-Удэ
- Главная
- Разное
- Дизайн
- Бизнес и предпринимательство
- Аналитика
- Образование
- Развлечения
- Красота и здоровье
- Финансы
- Государство
- Путешествия
- Спорт
- Недвижимость
- Армия
- Графика
- Культурология
- Еда и кулинария
- Лингвистика
- Английский язык
- Астрономия
- Алгебра
- Биология
- География
- Детские презентации
- Информатика
- История
- Литература
- Маркетинг
- Математика
- Медицина
- Менеджмент
- Музыка
- МХК
- Немецкий язык
- ОБЖ
- Обществознание
- Окружающий мир
- Педагогика
- Русский язык
- Технология
- Физика
- Философия
- Химия
- Шаблоны, картинки для презентаций
- Экология
- Экономика
- Юриспруденция
Становление гражданского партнерства в процессе экологического образования презентация
Содержание
Социальное партнерство означает практику совместной выработки решений и сбалансированной, разделяемой ответственности. Оно рассматривается как один из ведущих социальных институтов, тесно связанный с основными сферами социума - экономикой, социальной структурой,
Слайд 1Становление гражданского партнерства в процессе экологического образования
Россихина Л.А. – учитель химии
Слайд 2Социальное партнерство означает практику совместной выработки решений и сбалансированной, разделяемой ответственности.
Оно рассматривается как один из ведущих социальных институтов, тесно связанный с основными сферами социума - экономикой, социальной структурой, культурой и политикой
Партнерство проявляется в совместной постановке задач развития, в подготовке и осуществлении конкретных мероприятий (чаще всего внеучебных), в распределении ответственности и координации усилий в деле оснащения или ремонта учебных помещений, оказания помощи реальным семьям
Слайд 3Партнерские отношения выстраиваются:
На уровне микрорайона (Совет общественности, ДОУ, ОУ)
На уровне города
(отдел по экологии Администрации г. Улан-Удэ, школа ЭКОС, дома детского творчества, студия школьного телевидения)
На уровне республики (общественные организации – БИЦ «Грань», клуб «Фирн»; ВУЗы, музеи, РЭБЦУ, централизованная религиозная буддийская организация «Майдар»
Наличие «внешних партнеров» - «Байкальская экологическая волна», АХАЛАР, Некоммерческое партнерство «Содействие химическому и экологическому образованию»
На уровне республики (общественные организации – БИЦ «Грань», клуб «Фирн»; ВУЗы, музеи, РЭБЦУ, централизованная религиозная буддийская организация «Майдар»
Наличие «внешних партнеров» - «Байкальская экологическая волна», АХАЛАР, Некоммерческое партнерство «Содействие химическому и экологическому образованию»
Слайд 4Формы взаимодействия:
Реализация совместных проектов (в том числе социально значимых)
Научно-исследовательская деятельность школьников
Формирование
гражданской активности
