Совершенствование профессиональных возможностей педагогического коллектива в условиях сетевого взаимодействия как ресурс внедрения ФГОС нового поколения на ступенях начального и основного общего образования презентация

внедрения ФГОС нового поколения на ступенях начального и основного общего образования

ОКРУЖНАЯ ИННОВАЦИОННАЯ ПЛОЩАДКА ГБОУ СОШ №1466 ИМ. Н. РУШЕВОЙ

технологий образования от ожиданий москвичей, что напрямую связано с необходимостью развития кадрового потенциала;
 

устойчивая тенденция снижения числа здоровых детей определяет необходимость создания в общеобразовательных учреждениях условий для охраны и укрепления здоровья детей, оказания услуг психологической помощи;
 
усиливающиеся проблемы социализации детей и подростков.
 

условий развития УУД;

эффективное использование ресурсов сетевого взаимодействия.

способы организации, измерение результативности;

-освоение технологии оценивания универсальных учебных действий, оценки качества образования;

-организация сетевого взаимодействия образовательных учреждений для формирования индивидуальной траектории развития учащихся по направлениям:

- развитие системы поддержки талантливых детей
-расширение поля выбора детьми собственной образовательной траектории, профиля обучения и профессиональных предпочтений;
-развитие коммуникативных навыков,
-ранняя социализация школьников.

педагогов;

обновление содержания и технологий образования в контексте введения ФГОС;

разработка новых практико-ориентированных форм и инструментов социализации детей;

создание эпистемотеки, для трансляции инновационного педагогического опыта

ФГОС нового поколения.
формирование пакета методических материалов (методические рекомендации, технологические карты, адаптированные программы внеурочной деятельности, авторские учебные программы внеурочной деятельности, разработки уроков и внеклассных мероприятий в современных педтехнологиях),
разработки диагностических методик для оценки индивидуального психолого-педагогического потенциала учащихся, их личностного развития и продвижений в рамках внедрения ФГОС;
разработки вопросников для проведения мониторинговых исследований для родителей об эффективности программ в рамках внедрения ФГОС.
Внедрение в практику эффективных моделей, методик, технологий

доцент кафедры психологии МГППУ
Митькин А.С. – методист кафедры ООТ МИОО
Базовые учреждения
ГБОУ СОШ №1466 имени Надежды Рушевой (ЮОУО)
ГБОУ СОШ № 985,904,1640,870,868,840 и др.
Учреждения сети инновационной площадки
ЦДТ «Царицыно»,
ЦДТ «Тутти», ДЮЦ «Виктория»,
ДОЦ «Южный»,
ДДЮТЭ,
СДЮШОР №9,
СДЮШОР №46.ГБОУ
ГБОУ МГДД(Ю)Т и другие
Социальные партнеры проекта
МГППУ,
РПУ имени Св. Иоанна Богослова.
Педагогический колледж №15

и форумов инновационной и образовательной направленности
Публикации в СМИ (в т.ч. электронных)

Тиражирование

2013 год – публикации пакета методических материалов в СМИ
2014 год – создание сетевого информационного пространства для трансляции передовых педагогических практик
2015 год – создание эпистемотеки для популяризации тиражирования полученных инноваций