Социальные группы и их классификация11 класс презентация

определите:

а) критерии, положенные в основу этой теории стратификации
б) отличия между высшим и низшим слоями каждого из трёх классов

поведёте себя в случае резкого ухудшения условий жизни?» — отвечали представители молодёжи страны Z и страны Y. Результаты опроса (в % от числа отвечавших) приведены в таблице на следующем слайде.
1. На основе данных таблицы сделайте выводы:
а) о сходстве взглядов представителей молодёжи двух стран: б) о различии их взглядов:
2. С опорой на обществоведческие знания и личный социальный опыт, выскажите предположение о возможных причинах:
а) сходства взглядов:
б) различия взглядов:
 

потомки русских эмигрантов, живущие во Франции, в Германии, Швейцарии. Они хорошо знают русский язык, поют русские песни, читают стихи русских поэтов. Они считают себя русскими и гордятся этим. Вопросы: 1. К какой социальной общности можно отнести это объединение? 2. Объясните с опорой на условие задачи, какие признаки позволили вам это определить. 3. Назовите основные виды этнических общностей.

жизнеспособных поколений российской молодежи». (текст на листах) и выполните задания к нему :

1) Какие два типа обществ выделяет автор? В чем видит различия между ними с точки зрения отношения к молодежи?
2) В чем автор видит основную функцию молодежи в обществе? Что ей помогает реализовать эту функцию?
3) Как, по мысли автора, должны относится реформаторы к потенциалу молодых? Опираясь на знания из курсов обществознания и истории, покажите, что вовлечение молодых в политические процессы не всегда ведет к положительным последствиям.
4) Автор считает, что в традиционном обществе молодежь можно отнести к потерянным поколениям. Чем он обосновывает это положение? Разделяете ли вы этот вывод?

(Дж. Локк).

Раскройте смысл высказывания, сформулируйте свое отношение к позиции, занятой автором, обоснуйте это отношение.