заместитель директора
МОУ СОШ №21
по научно-методической работе,
г.Рыбинск
- Главная
- Разное
- Дизайн
- Бизнес и предпринимательство
- Аналитика
- Образование
- Развлечения
- Красота и здоровье
- Финансы
- Государство
- Путешествия
- Спорт
- Недвижимость
- Армия
- Графика
- Культурология
- Еда и кулинария
- Лингвистика
- Английский язык
- Астрономия
- Алгебра
- Биология
- География
- Детские презентации
- Информатика
- История
- Литература
- Маркетинг
- Математика
- Медицина
- Менеджмент
- Музыка
- МХК
- Немецкий язык
- ОБЖ
- Обществознание
- Окружающий мир
- Педагогика
- Русский язык
- Технология
- Физика
- Философия
- Химия
- Шаблоны, картинки для презентаций
- Экология
- Экономика
- Юриспруденция
СОЦИАЛЬНО-ПЕДАГОГИЧЕСКИЕ ТЕХНОЛОГИИ КАК УСЛОВИЕ СТАНОВЛЕНИЯ НОВЫХ ОТНОШЕНИЙ СУБЪЕКТОВ ОБРАЗОВАНИЯ презентация
Содержание
- 1. СОЦИАЛЬНО-ПЕДАГОГИЧЕСКИЕ ТЕХНОЛОГИИ КАК УСЛОВИЕ СТАНОВЛЕНИЯ НОВЫХ ОТНОШЕНИЙ СУБЪЕКТОВ ОБРАЗОВАНИЯ
- 2. «РОССИЯ ВПЕРЁД!» НИКТО НЕ ПРОЖИВЁТ НАШУ
- 3. ШКОЛА= + ? % ЕСТЕСТВЕННОГО ? % ИСКУССТВЕННОГО
- 4. В поисках ответов на вопросы 1 способ:
- 5. Для решения социальных задач человек… вступает в контакт; делает выбор; договаривается.
- 6. Универсальные способы социального взаимодействия Сопровождение Самоопределение Собственно взаимодействие
- 7. О взаимодействии Способствует формированию коммуникативной компетентности
- 8. О сопровождении Умение оказывать и принимать помощь
- 9. О самоопределении Происходит на основе приоритетности жизненных
- 10. Сопровождение Самоопределение Взаимодействие Сопровождение Самоопределение Самоопределение Взаимодействие Сопровождение Взаимодействие
- 11. ЕСЛИ МЫ НЕ ЗНАЕМ, КУДА ИДТИ,
- 12. Будем свободными, ответственными, успешными(?)(!)(...) Спасибо за внимание
Слайд 1СОЦИАЛЬНО-ПЕДАГОГИЧЕСКИЕ ТЕХНОЛОГИИ
КАК УСЛОВИЕ СТАНОВЛЕНИЯ
НОВЫХ ОТНОШЕНИЙ
СУБЪЕКТОВ ОБРАЗОВАНИЯ
Татьяна Дмитриевна Яковлева,
Слайд 2 «РОССИЯ ВПЕРЁД!»
НИКТО НЕ ПРОЖИВЁТ НАШУ ЖИЗНЬ ЗА НАС. НИКТО НЕ
СТАНЕТ ЗА НАС СВОБОДНЫМИ, УСПЕШНЫМИ, ОТВЕТСТВЕННЫМИ.
ТОЛЬКО НАШ СОБСТВЕННЫЙ ОПЫТ ДЕМОКРАТИЧЕСКОГО СТРОИТЕЛЬСТВА
ДАСТ НАМ ПРАВО УТВЕРЖДАТЬ:
МЫ СВОБОДНЫ,
МЫ ОТВЕТСТВЕННЫ,
МЫ УСПЕШНЫ…
Д.А. МЕДВЕДЕВ
ТОЛЬКО НАШ СОБСТВЕННЫЙ ОПЫТ ДЕМОКРАТИЧЕСКОГО СТРОИТЕЛЬСТВА
ДАСТ НАМ ПРАВО УТВЕРЖДАТЬ:
МЫ СВОБОДНЫ,
МЫ ОТВЕТСТВЕННЫ,
МЫ УСПЕШНЫ…
Д.А. МЕДВЕДЕВ
Слайд 4В поисках ответов на вопросы
1 способ:
выбрать технологию и добиваться результата
2 способ:
выяснить
значимый результат и подобрать технологию
Слайд 6Универсальные способы социального взаимодействия
Сопровождение
Самоопределение
Собственно взаимодействие
Слайд 7О взаимодействии
Способствует формированию коммуникативной компетентности
Пространство – не ограничено
Педагогическая трудность: предложить максимально
возможное количество учебных ситуаций
Слайд 8О сопровождении
Умение оказывать и принимать помощь
Реальное общение возможно только на основе
взаимного доверия, открытости, искренности, способности к эмпатии и толерантности.
Педагогическая задача: предоставить обучающимся возможность приобретения опыта оказания помощи и получения поддержки при предъявлении активной личной позиции
Педагогическая задача: предоставить обучающимся возможность приобретения опыта оказания помощи и получения поддержки при предъявлении активной личной позиции
Слайд 9О самоопределении
Происходит на основе приоритетности жизненных ценностей, ресурсных возможностей личности, границ
личностных нравственных допусков и ограничений и др.
«Теоретическое самоопределение» ограничивает образовательные возможности обучающихся
«Теоретическое самоопределение» ограничивает образовательные возможности обучающихся
Слайд 10
Сопровождение
Самоопределение
Взаимодействие
Сопровождение
Самоопределение
Самоопределение
Взаимодействие
Сопровождение
Взаимодействие
