Саратов, 2019 г.
- Главная
- Разное
- Дизайн
- Бизнес и предпринимательство
- Аналитика
- Образование
- Развлечения
- Красота и здоровье
- Финансы
- Государство
- Путешествия
- Спорт
- Недвижимость
- Армия
- Графика
- Культурология
- Еда и кулинария
- Лингвистика
- Английский язык
- Астрономия
- Алгебра
- Биология
- География
- Детские презентации
- Информатика
- История
- Литература
- Маркетинг
- Математика
- Медицина
- Менеджмент
- Музыка
- МХК
- Немецкий язык
- ОБЖ
- Обществознание
- Окружающий мир
- Педагогика
- Русский язык
- Технология
- Физика
- Философия
- Химия
- Шаблоны, картинки для презентаций
- Экология
- Экономика
- Юриспруденция
Снеговик ты снеговик презентация
Содержание
- 1. Снеговик ты снеговик
- 2. Приобщение к культуре зимних забав, праздников, традиций, развитие детских впечатлений и художественно-эстетического восприятия. Цель проекта
- 3. Познакомить детей с историей снеговика Задачи проекта
- 4. Развивать творческую активность детей
- 5. Формировать умение создавать образ снеговика различными способами
- 6. Развивать умение составлять рассказ о снеговике
- 7. Развитие памяти детей, посредством запоминания стихотворений о снеговике
- 8. Формирование интереса у родителей к жизни ДОУ
- 9. Выставка поделок «Снеговик ты снеговик…»
- 10. Выставка книг о снеговиках
- 11. Стобед «По льду ходить опасно!» Консультации для родителей
- 12. Стенгазета «Снеговик с сюрпризом»
- 13. Подвижная игра «Снеговик» Считалкой выбирают водящего снеговика, он
- 14. Спасибо за внимание!
Приобщение к культуре зимних забав, праздников, традиций, развитие детских впечатлений и художественно-эстетического восприятия. Цель проекта
Слайд 1Презентация краткосрочного проекта
«Снеговик ты снеговик…»
в средней группе «Пчелка»
МДОУ Детский сад №
218 Воспитатель И.Д. Одуева
Слайд 2Приобщение к культуре зимних забав, праздников, традиций, развитие детских впечатлений и
художественно-эстетического восприятия.
Цель проекта
Слайд 13Подвижная игра «Снеговик»
Считалкой выбирают водящего снеговика, он одевает шапочку и рукавицы.
Снеговик встаёт на
одну из сторон площадки, дети на противоположной стороне в шеренгу.
По сигналу дети начинают двигаться к Снеговику, при этом наклоняются, выполняя имитационные движения " набирают снег, лепят снежки", проговаривают слова игры, на последние слова- дети бросают снежки в Снеговика.
«Из холодного снежка
Слепим мы снеговика.
Он огромен и сердит
Во дворе один стоит.
Сколько можно так стоять
Будешь с нами ты играть?"
Снеговик отвечает:
" Буду, буду я играть,
Буду вас я догонять!
Замораживать!"
Снеговик догоняет детей, дотрагивается рукавицей до плеча ребёнка, тот встаёт " замороженный"
Игра заканчивается, когда Снеговик" заморозит" всех детей.
По сигналу дети начинают двигаться к Снеговику, при этом наклоняются, выполняя имитационные движения " набирают снег, лепят снежки", проговаривают слова игры, на последние слова- дети бросают снежки в Снеговика.
«Из холодного снежка
Слепим мы снеговика.
Он огромен и сердит
Во дворе один стоит.
Сколько можно так стоять
Будешь с нами ты играть?"
Снеговик отвечает:
" Буду, буду я играть,
Буду вас я догонять!
Замораживать!"
Снеговик догоняет детей, дотрагивается рукавицей до плеча ребёнка, тот встаёт " замороженный"
Игра заканчивается, когда Снеговик" заморозит" всех детей.
