SMM-журналистика. Маркетинг в социальных сетях презентация

образования

процесс привлечения внимания через социальные платформы. Это комплекс мероприятий по использованию социальных медиа) — процесс привлечения внимания через социальные платформы. Это комплекс мероприятий по использованию социальных медиа в качестве каналов для продвижения компаний и решения других бизнес-задач. Marketing в аббревиатуре недостаточно точное слово, так как под ним подразумевается продвижение) — процесс привлечения внимания через социальные платформы. Это комплекс мероприятий по использованию социальных медиа в качестве каналов для продвижения компаний и решения других бизнес-задач. Marketing в аббревиатуре недостаточно точное слово, так как под ним подразумевается продвижение, которое входит в комплекс маркетинга. То есть, более точное название — продвижение в социальных сетях от англ. Social media promotion (SMP).

ответственных за информационно-медийное направление в классе. Необходимо выбрать 2-х медиа-лидеров в каждом классе с 5 по 10!!!
Д/З: Конкурс на лучшую обложку официальной страницы гимназии в социальной сети «ВКонтакте». 

класс опубликует пост-релиз с фоторепортажем о жизни в классе в группе https://vk.com/gimnaziya_interes "Гимназия в объективе" - в этот день каждый класс опубликует пост-релиз с фоторепортажем о жизни в классе в группе https://vk.com/gimnaziya_interes в разделе "Предложить новость".
Д/З: Конкурс на лучшее название журнала гимназии. 

социально-значимое видеообращение от лидера класса в группе https://vk.com/gimnaziya_interes"Видео-марафон" - в этот день каждый класс опубликует социально-значимое видеообращение от лидера класса в группе https://vk.com/gimnaziya_interes в разделе "Предложить новость".
Д/З: Конкурс на лучшую обложку и логотип журнала гимназии. 

ждём статью с картинкой - мотиватором от каждого класса на тему "Волонтёром быть модно!" в группе https://vk.com/gimnaziya_interes"Моя первая статья" - в этот день мы ждём статью с картинкой - мотиватором от каждого класса на тему "Волонтёром быть модно!" в группе https://vk.com/gimnaziya_interes в разделе "Предложить новость".  • Д/З: Конкурс на лучшую рубрику журнала гимназии.

класс опубликует текстовое интервью с фотографией или видеоинтервью с классным руководителем, педагогом или работником гимназии в группе https://vk.com/gimnaziya_interes"Интервью с учителем" – в этот день каждый класс опубликует текстовое интервью с фотографией или видеоинтервью с классным руководителем, педагогом или работником гимназии в группе https://vk.com/gimnaziya_interes в разделе "Предложить новость".
Д/З: Создание страницы класса в ВКонтакте (наполняемость: обложка, пресс-релизы, пост-релизы, фоторепортажи, интервью, статья, видеообращение). Ссылка на открытую группу в сообщениях https://vk.com/gimnaziya_interes

Правильно составленный заголовок не должен быть большим, но должен лаконично описывать суть темы; он должен цеплять в первую секунду, заставляя человека читать дальше.  2. Первый-второй абзацы. Самые важные абзацы - на их составление тратится примерно столько же времени, сколько на весь оставшийся материал. Абзацы не должны быть большими - примерно 2-3 четко сформулированных предложения. Первый абзац (лид) должен отвечать на вопросы: «Кто?», «Что?», «Как?», «Где?», «Почему?».  Лид должен лаконично и максимально информативно раскрывать всю суть пресс-релиза - именно по нему журналист будет судить, стоит ли этот материал помещать в газету, журнал, на сайт. 3. Пресс-релиз не должен быть большим - максимум 2 страницы формата А4 шрифтом 12 Times New Roman.

вопросов
Оформите и опубликуйте (фон, шрифт, картинка, ошибки, теги и т.д.)

вашим собеседником. Очень важно указать достоинства человека,важные его достижения, особенности биографии;
Общие вопросы о хобби, увлечениях, личной жизни, семье, вы должны знать все увлечения собеседника, прочитав ранее про него много информации;
Вопросы по основной теме интервью. При этом правильно распределите вопросы по темам, спросите про одно, затем последовательно перейдите к следующей теме, не нужно «скакать туда-сюда» по разным тематикам;
Ваши пожелания собеседнику и просьба дать совет читателям блога по определенному вопросу.

считаете самым большим несчастьем? 
Каким Вы хотели бы быть? 
В какой стране Вам хотелось бы жить? 
Ваш любимый цвет? 
Ваши любимые писатели? 
Ваши любимые поэты? 
Любимый литературный герой?
Любимые герои в реальной жизни? 

презираете? 
Какой момент в военной истории Вы цените больше всего?
Реформа, которую вы цените особенно высоко? 
Способность, которой вам хотелось бы обладать? 
Как Вы хотели бы умереть?
Ваше состояние духа в настоящий момент?
К каким порокам Вы чувствуете наибольшее снисхождение?