ОБУЧЕНИИ»
РАБОТА КРАПИВНИЦКОЙ О.В. -
УЧИТЕЛЯ РУССКОГО ЯЗЫКА ЛИЦЕЯ 6
- Главная
- Разное
- Дизайн
- Бизнес и предпринимательство
- Аналитика
- Образование
- Развлечения
- Красота и здоровье
- Финансы
- Государство
- Путешествия
- Спорт
- Недвижимость
- Армия
- Графика
- Культурология
- Еда и кулинария
- Лингвистика
- Английский язык
- Астрономия
- Алгебра
- Биология
- География
- Детские презентации
- Информатика
- История
- Литература
- Маркетинг
- Математика
- Медицина
- Менеджмент
- Музыка
- МХК
- Немецкий язык
- ОБЖ
- Обществознание
- Окружающий мир
- Педагогика
- Русский язык
- Технология
- Физика
- Философия
- Химия
- Шаблоны, картинки для презентаций
- Экология
- Экономика
- Юриспруденция
Систематизация учебного материала ДЛЯ УЧИТЕЛЕЙ презентация
Содержание
- 1. Систематизация учебного материала ДЛЯ УЧИТЕЛЕЙ
- 2. ЦЕЛЬ РАБОТЫ Цель моей работы
- 3. СОДЕРЖАНИЕ РАБОТЫ 1. Н – НН В
- 4. Н – НН В КРАТКИХ ПРИЧАСТИЯХ И ПРИЛАГАТЕЛЬНЫХ В
- 5. БУКВА ПЕРЕД -Н- И -НН- В СТРАДАТЕЛЬНЫХ ПРИЧАСТИЯХ В
- 6. -НН- В ПРИЛАГАТЕЛЬНЫХ И ПРИЧАСТИЯХ В
- 7. -Н- В ПРИЛАГАТЕЛЬНЫХ И ПРИЧАСТИЯХ В
- 8. ИСКЛЮЧЕНИЯ В
- 9. АЛГОРИТМ ВЫБОРА НАПИСАНИЯ причастие полное краткое 1.
- 10. БУДУ ОЧЕНЬ РАДА, ЕСЛИ МОЯ РАБОТА ВАМ ПРИГОДИТСЯ
ЦЕЛЬ РАБОТЫ Цель моей работы – создать электронный учебный ресурс по систематизации учебного материала для изучения трудных для усвоения тем и организации индивидуальной самостоятельной работы учащихся с целью оптимизации
Слайд 1«Систематизация учебного материала»
ДЛЯ УЧИТЕЛЕЙ
ПРОЕКТ В РАМКАХ КУРСА «ИНФОРМАЦИОННЫЕ ТЕХНОЛОГИИ В
Слайд 2 ЦЕЛЬ РАБОТЫ
Цель моей работы – создать электронный учебный ресурс
по систематизации учебного материала для изучения трудных для усвоения тем и организации индивидуальной самостоятельной работы учащихся с целью оптимизации обучения и сохранения здоровья учащихся.
Правила в таблицах для повторения изученного и сравнения, материалы для подготовки к ИГА, ЕГЭ, для развития интереса к русскому языку.
Правила в таблицах для повторения изученного и сравнения, материалы для подготовки к ИГА, ЕГЭ, для развития интереса к русскому языку.
Слайд 3СОДЕРЖАНИЕ РАБОТЫ
1. Н – НН В КРАТКИХ СТРАДАТЕЛЬНЫХ ПРИЧАСТИЯХ И ПРИЛАГАТЕЛЬНЫХ
2.
БУКВА ПЕРЕД Н – НН В СТРАДАТЕЛЬНЫХ ПРИЧАСТИЯХ
3. НН В ПРИЛАГАТЕЛЬНЫХ И ПРИЧАСТИЯХ
4. Н В ПРИЛАГАТЕЛЬНЫХ И ПРИЧАСТИЯХ
5. ИСКЛЮЧЕНИЯ
6. АЛГОРИТМ ВЫБОРА НАПИСАНИЯ
3. НН В ПРИЛАГАТЕЛЬНЫХ И ПРИЧАСТИЯХ
4. Н В ПРИЛАГАТЕЛЬНЫХ И ПРИЧАСТИЯХ
5. ИСКЛЮЧЕНИЯ
6. АЛГОРИТМ ВЫБОРА НАПИСАНИЯ
Слайд 9АЛГОРИТМ ВЫБОРА НАПИСАНИЯ
причастие
полное
краткое
1. Есть приставка, кроме НЕ?
Нет
-Н-
-НН- нагруженный
зажжены
2. Определи вид
Совершенный Несовершенный
-НН- решенный
(решить – что сделать?)
есть нет
-НН- маринованный
4. Ищи зависимое слово
*жёваный -НН- груженный (чем?) углем нет
кованый
-Н-
вязаный пояс
3. Ищи -ОВА- -ЕВА-
*Посажёный
Названый
Приданое
Смышленый
*Раненый
Контуженый
Конченый (чел.)
*Неслыханный
Невиданный
Нежданный
Негаданный
Нечаянный
Отчаянный
Желанный
Священный
Медленный
Венчанный
Обещанный
Читанный
Считанный
Топтанный…
