по УВР, высшая кв.кат.
- Главная
- Разное
- Дизайн
- Бизнес и предпринимательство
- Аналитика
- Образование
- Развлечения
- Красота и здоровье
- Финансы
- Государство
- Путешествия
- Спорт
- Недвижимость
- Армия
- Графика
- Культурология
- Еда и кулинария
- Лингвистика
- Английский язык
- Астрономия
- Алгебра
- Биология
- География
- Детские презентации
- Информатика
- История
- Литература
- Маркетинг
- Математика
- Медицина
- Менеджмент
- Музыка
- МХК
- Немецкий язык
- ОБЖ
- Обществознание
- Окружающий мир
- Педагогика
- Русский язык
- Технология
- Физика
- Философия
- Химия
- Шаблоны, картинки для презентаций
- Экология
- Экономика
- Юриспруденция
Система психолого-педагогической поддержки эмоционально-волевой сферы учащихся начальной школы презентация
Содержание
- 1. Система психолого-педагогической поддержки эмоционально-волевой сферы учащихся начальной школы
- 2. Результаты диагностики первоклассников с 2000 по 2006 год
- 3. Количество первоклассников с отрицательным фоном настроения
- 4. Количество первоклассников с хорошим энергетическим балансом
- 5. Количество первоклассников, имеющих слабый уровень развития понятийно-логического мышления
- 6. Количество первоклассников с ММД
- 7. Качества личности, способствующие успешности ребенка ответственность самоконтроль
- 8. Личностные качества, способствующие успешности ребенка
- 9. Качества, которые проявляются у учеников
- 10. Эмоционально-волевая сфера - сфера чувств, переживаний ребенка, через которые происходит отражение окружающего мира
- 11. Группы эмоций Познавательно-интеллектуальные Практические Нравственно-этические Эстетические Эмоции и чувства в процессе общения
- 12. Самооценка - эмоционально-оценочное отношение личности
- 13. Волшебная линеечка Я считаю,
- 14. Школьная тревожность - эмоционально заостренное ощущение постоянной угрозы
- 15. Деятельность гимназии по преемственности с ДОУ
- 16. СПАСИБО!
Результаты диагностики первоклассников с 2000 по 2006 год
Слайд 1Система психолого-педагогической поддержки эмоционально-волевой сферы учащихся начальной школы
Христолюбова А.Б.,
зам. директора
Слайд 7Качества личности, способствующие успешности ребенка
ответственность
самоконтроль
настойчивость
терпение
воля
любознательность
доброта
чуткость
общительность
гордость
Слайд 10Эмоционально-волевая сфера
- сфера чувств, переживаний ребенка, через которые происходит отражение
окружающего мира
Слайд 11Группы эмоций
Познавательно-интеллектуальные
Практические
Нравственно-этические
Эстетические
Эмоции и чувства в процессе общения
Слайд 12Самооценка
- эмоционально-оценочное отношение личности к себе; знание, проверенное чувством
самоодобрения (самопорицания), самоощущения положительного или отрицательного
Слайд 13Волшебная линеечка
Я считаю,
что успешно
справился с работой
Я не уверен,
что
выполнил
всю работу верно
всю работу верно
Я считаю,
что с работой
не справился
