- Главная
- Разное
- Дизайн
- Бизнес и предпринимательство
- Аналитика
- Образование
- Развлечения
- Красота и здоровье
- Финансы
- Государство
- Путешествия
- Спорт
- Недвижимость
- Армия
- Графика
- Культурология
- Еда и кулинария
- Лингвистика
- Английский язык
- Астрономия
- Алгебра
- Биология
- География
- Детские презентации
- Информатика
- История
- Литература
- Маркетинг
- Математика
- Медицина
- Менеджмент
- Музыка
- МХК
- Немецкий язык
- ОБЖ
- Обществознание
- Окружающий мир
- Педагогика
- Русский язык
- Технология
- Физика
- Философия
- Химия
- Шаблоны, картинки для презентаций
- Экология
- Экономика
- Юриспруденция
ШКОЛЬНЫЙ МУЗЕЙ презентация
Содержание
- 1. ШКОЛЬНЫЙ МУЗЕЙ
- 2. Аннотация проекта За счёт обновления экспонатов музея
- 3. Актуальность проекта На сегодняшний день многие школьники
- 4. ЦЕЛЬ ПРОЕКТА Сформировать чувство патриотизма и гордости за свою малую Родину у современных школьников.
- 5. География проекта Город Железнодорожный
- 6. Инициативная группа Родимова Татьяна Сергеевна – руководитель
- 7. Социальные партнеры проекта Яньшина Лидия Борисовна -
- 8. Этапы реализации 1 этап: «Обновление музея». Обновления
- 9. Сроки реализации проекта
- 10. Ожидаемые результаты По окончании деятельности проекта предполагается:
- 11. СПАСИБО ЗА ВНИМАНИЕ! Инициативная группа проекта «Школьный музей»
Аннотация проекта За счёт обновления экспонатов музея школы №5 города Железнодорожного и нового оформления залов, привлечь интерес школьников к изучению истории своего города и государства.
Слайд 2Аннотация проекта
За счёт обновления экспонатов музея школы №5 города Железнодорожного и
нового оформления залов, привлечь интерес школьников к изучению истории своего города и государства.
Слайд 3Актуальность проекта
На сегодняшний день многие школьники проявляют низкий интерес к истории.
Результатом этого является отрыв от корней, традиций родного края, нашей страны.
Это приводит к увеличению числа происшествий антисоциальной направленности: митинги фашистских группировок, сопровождающиеся жестокими действиями со стороны сторонников из числа молодежи, свастика на стенах зданий и т.д.
Все это свидетельствует о необходимости проведения направленной работы со школьниками, привлечения их с участию в специальный мероприятиях исторической тематики.
Это приводит к увеличению числа происшествий антисоциальной направленности: митинги фашистских группировок, сопровождающиеся жестокими действиями со стороны сторонников из числа молодежи, свастика на стенах зданий и т.д.
Все это свидетельствует о необходимости проведения направленной работы со школьниками, привлечения их с участию в специальный мероприятиях исторической тематики.
Слайд 4ЦЕЛЬ ПРОЕКТА
Сформировать чувство патриотизма и гордости за свою малую Родину у
современных школьников.
Слайд 6Инициативная группа
Родимова Татьяна Сергеевна – руководитель проекта «Школьный музей», ученица 8Б
класса шк№5, г Железнодорожный. Функции: организация работы по реализации проекта.
Святной Никита Игоревич – технический специалист проекта, ученик 8А класса, шк№5, г.Железнодоржный. Функции: осуществление технической поддержки проекта, создание компьютерных презентаций, размещение информации в интернете.
Минеева Дарья Павловна- дизайнер-оформитель залов школьного музея, ученица 8В, шк№4, г. Железнодорожный. Функции: создание эскизов и непосредственное участие в оформлении залов школьного музея.
Трунин Владислав Юрьевич – помощник дизайнера-оформителя, ученик 8В, шк№4, г.Железнодорожный. Функции: поиск дополнительных экспонатов в архиве школьного музея и у семей школьников.
Кузнецова Анастасия Юрьевна – экскурсовод музея, ученица 8Б, шк№5, г Железнодорожного. Функции: проведение экскурсий по музею, знакомство посетителей с представленными экспонатами.
Дроздова Александра Аркадьевна – pr-менеджер проекта, ученица 8А, шк№5, г Железнодорожный.
Святной Никита Игоревич – технический специалист проекта, ученик 8А класса, шк№5, г.Железнодоржный. Функции: осуществление технической поддержки проекта, создание компьютерных презентаций, размещение информации в интернете.
Минеева Дарья Павловна- дизайнер-оформитель залов школьного музея, ученица 8В, шк№4, г. Железнодорожный. Функции: создание эскизов и непосредственное участие в оформлении залов школьного музея.
Трунин Владислав Юрьевич – помощник дизайнера-оформителя, ученик 8В, шк№4, г.Железнодорожный. Функции: поиск дополнительных экспонатов в архиве школьного музея и у семей школьников.
Кузнецова Анастасия Юрьевна – экскурсовод музея, ученица 8Б, шк№5, г Железнодорожного. Функции: проведение экскурсий по музею, знакомство посетителей с представленными экспонатами.
Дроздова Александра Аркадьевна – pr-менеджер проекта, ученица 8А, шк№5, г Железнодорожный.
Слайд 7Социальные партнеры проекта
Яньшина Лидия Борисовна - директор школы №5 г. Железнодорожный
Иполитова
Галина Львовна - Директор школьного музея
Родина Наталья Евгеньевна - учитель истории
Родина Наталья Евгеньевна - учитель истории
Слайд 8Этапы реализации
1 этап: «Обновление музея». Обновления экспонатов музея школы №5 г.
Железнодорожного. Новое оформление залов.
2 этап: «PR – раскрутка проекта». Создание плакатов, афиш, стенгазет.
3 этап: «Интернет». Размещение информации на школьном сайте.
4 этап: «Презентации». Провидение компьютерных презентации в классах школы №5 г. Железнодорожного.
5 этап: «Экскурсии». Проведение экскурсий по школьному музею, знакомство посетителей с представленными экспонатами на различные тематики.
6 Тематические викторины по истории «ВОВ», «Ленинградская битва», «Москва в окружении» и т.д.
2 этап: «PR – раскрутка проекта». Создание плакатов, афиш, стенгазет.
3 этап: «Интернет». Размещение информации на школьном сайте.
4 этап: «Презентации». Провидение компьютерных презентации в классах школы №5 г. Железнодорожного.
5 этап: «Экскурсии». Проведение экскурсий по школьному музею, знакомство посетителей с представленными экспонатами на различные тематики.
6 Тематические викторины по истории «ВОВ», «Ленинградская битва», «Москва в окружении» и т.д.
Слайд 10Ожидаемые результаты
По окончании деятельности проекта предполагается:
Увеличение числа посетителей музея (списки посетителей
музея).
Увеличение числа позитивных мнений о важности знания истории нашей страны и родного края (викторина по теме ВОВ ).
Увеличение числа позитивных мнений о важности знания истории нашей страны и родного края (викторина по теме ВОВ ).
