Школьная форма. За и против. презентация

класса МБОУ «СОШ №22»
Руководитель проекта: Козлова О.И, учитель начальных классов

это
нечто большее, чем просто одежда. Это
средство коммуникации. От того, как ты
выглядишь, зависит, как с тобой будут
общаться окружающие».
социологические исследования показали
«за» школьный костюм выступают 33%
родителей, 10% опрошенных категорически
высказались против формы в школах.

Задачи исследования:
1.Узнать, историю происхождения школьной формы.
2.Выяснить, в чем ходят школьники разных стран.
3.Узнать, нужна ли школьная форма учащимся и учителям нашей школы.
4.Сделать выводы о минусах и плюсах школьной формы.
5.Придумать и нарисовать школьную форму 21 века.

исследования в глобальной компьютерной сети Интернет;
3.Проводила социальный опрос учителей, учащихся, родителей;
4.Анализировала результаты опроса;
5.Составила коллекцию моделей школьной формы;

по
крою и цвету одежда

Из Толкового словаря С.И.Ожегова

была введена единая школьная форма.
В 1962 году мальчиков переодели в серые шерстяные костюмы на четырех пуговицах.
В 1973 г. серые военные гимнастёрки мальчиков заменили на синий костюм.

Дерягина Наталья Владимировна

Козлова Ольга Игоревна

Мартынова Марина Владимировна

Англия

Австралия

Учителя

деловую атмосферу;
Позволяет избежать соревнования между детьми в одежде;
Приучает к культуре в одежде;
Внешний вид соответствует
требованиям устава;
Удобно и практично;
Экономит деньги родителей;
Помогает выглядеть стильно;
Настраивает на учебу;
Показатель статуса школы;

Минусы школьной формы:

Нежелание детей ее носить;
Обезличивает, уравнивает, не дает развиваться вкусу у детей;
Вытягивание больших денег из родителей;
Затраты времени и сил родителей в связи с приобретением формы;

необходимую для занятий;
Единая школьная форма позволяет избежать соревнования между детьми в одежде;
Школьная форма помогает ребенку ощутить свою причастность именно к этой школе;
Школьная форма экономит деньги родителей;
Школьная форма должна быть стильной, красивой, не уничтожать индивидуальность;