СОШ №3
- Главная
- Разное
- Дизайн
- Бизнес и предпринимательство
- Аналитика
- Образование
- Развлечения
- Красота и здоровье
- Финансы
- Государство
- Путешествия
- Спорт
- Недвижимость
- Армия
- Графика
- Культурология
- Еда и кулинария
- Лингвистика
- Английский язык
- Астрономия
- Алгебра
- Биология
- География
- Детские презентации
- Информатика
- История
- Литература
- Маркетинг
- Математика
- Медицина
- Менеджмент
- Музыка
- МХК
- Немецкий язык
- ОБЖ
- Обществознание
- Окружающий мир
- Педагогика
- Русский язык
- Технология
- Физика
- Философия
- Химия
- Шаблоны, картинки для презентаций
- Экология
- Экономика
- Юриспруденция
ШКОЛА ПОЛНОГО ДНЯ презентация
Содержание
- 1. ШКОЛА ПОЛНОГО ДНЯ
- 2. Что такое школа полного дня? не административное
- 3. Обязательные направления деятельности ШПД общеобразовательное; углубленное изучение
- 4. Преимущества ШПД Снижение перегрузок детей (сохранение здоровья)
- 5. Требования к ШПД: наличие помещений; выделение разноакцентированных
- 6. Трудности организации ШПД: не все дети будут
- 7. Быть или не быть?..
Что такое школа полного дня? не административное нововведение, а социальный заказ объединяет учебную и внеучебную сферы деятельности; объединяет образовательные и оздоровительные процедуры; позволяет выстраивать индивидуальные образовательные траектории Отличие ШПД
Слайд 2Что такое школа полного дня?
не административное нововведение, а социальный заказ
объединяет учебную
и внеучебную сферы деятельности;
объединяет образовательные и оздоровительные процедуры;
позволяет выстраивать индивидуальные образовательные траектории
объединяет образовательные и оздоровительные процедуры;
позволяет выстраивать индивидуальные образовательные траектории
Отличие ШПД от ГПД:
ШПД относится не к группе учащихся, а к школе в целом
Слайд 3Обязательные направления деятельности ШПД
общеобразовательное;
углубленное изучение предметов;
довузовская подготовка;
предпрофильная подготовка;
физическая культура и спорт;
художественно-эстетическая
и духовно-нравственная деятельность;
корректирующе-развивающая деятельность;
научно-исследовательская деятельность.
корректирующе-развивающая деятельность;
научно-исследовательская деятельность.
Слайд 4Преимущества ШПД
Снижение перегрузок
детей (сохранение
здоровья)
(единое расписание на
1-ую и 2-ую половины дня;
сокращение времени
на
проверку д/з на уроке)
проверку д/з на уроке)
Повышение безопасности
(устранение негативного
влияния улицы)
Укрепление традиций
школы, формирование
общего духа
Выстраивание индивидуальных
образовательных траекторий
(слабые дети – оперативное выявление
проблем и их устранение;
сильные дети – углубление материала,
практические занятия
и т.п.)
Слайд 5Требования к ШПД:
наличие помещений;
выделение разноакцентированных пространств;
соответствие мебели гигиеническим требованиям;
наличие спортивной площадки,
актового и спортивного залов, пришкольного участка, студий;
наличие столовой (двухразовое питание);
наличие квалифицированных педкадров;
наличие специалистов (медработник, психолог, соцработник, педагоги дополнительного образования, преподаватели физкультуры)
наличие столовой (двухразовое питание);
наличие квалифицированных педкадров;
наличие специалистов (медработник, психолог, соцработник, педагоги дополнительного образования, преподаватели физкультуры)
Слайд 6Трудности организации ШПД:
не все дети будут охвачены режимом полного дня;
сложности с
детьми, посещающими внешкольные учреждения;
снижение рейтинга предметов 2-ой половины дня;
напряженный режим администрации школы и педагогов, задействованных в 1-ой и 2-ой половине дня.
снижение рейтинга предметов 2-ой половины дня;
напряженный режим администрации школы и педагогов, задействованных в 1-ой и 2-ой половине дня.
