- Главная
- Разное
- Дизайн
- Бизнес и предпринимательство
- Аналитика
- Образование
- Развлечения
- Красота и здоровье
- Финансы
- Государство
- Путешествия
- Спорт
- Недвижимость
- Армия
- Графика
- Культурология
- Еда и кулинария
- Лингвистика
- Английский язык
- Астрономия
- Алгебра
- Биология
- География
- Детские презентации
- Информатика
- История
- Литература
- Маркетинг
- Математика
- Медицина
- Менеджмент
- Музыка
- МХК
- Немецкий язык
- ОБЖ
- Обществознание
- Окружающий мир
- Педагогика
- Русский язык
- Технология
- Физика
- Философия
- Химия
- Шаблоны, картинки для презентаций
- Экология
- Экономика
- Юриспруденция
ШКОЛА ДЛЯ РОДИТЕЛЕЙ презентация
Содержание
- 1. ШКОЛА ДЛЯ РОДИТЕЛЕЙ
- 2. Общаться с ребенком - КАК?
- 3. Абсолютное приятие. Безусловно принимать ребенка – значит
- 4. Закон «зоны ближайшего развития». Помощь родителей. Осторожно!
- 5. Чего же мы добились? Исчезает или сильно
- 6. А дисциплина? Зоны поведения.
- 7. Причины конфликтов.
- 8. Конструктивный способ разрешения конфликтов.
- 9. Дети - цветы жизни. ОЧЕНЬ
Общаться с ребенком - КАК? Как построить нормальное общение с ребенком? Как заставить его слушаться? Что делать, если отношения с ним зашли в тупик? Трудные задачи для
Слайд 2Общаться с ребенком - КАК?
Как построить нормальное общение с
ребенком?
Как заставить его слушаться?
Что делать, если отношения с ним зашли в тупик?
Трудные задачи для мудрых взрослых.
Как заставить его слушаться?
Что делать, если отношения с ним зашли в тупик?
Трудные задачи для мудрых взрослых.
Слайд 3Абсолютное приятие.
Безусловно принимать ребенка – значит любить его не за то,
что он красивый, умный, способный, помощник и так далее, а просто так, просто за то, что он есть.
Потребность в любви, в принадлежности, то есть нужности другому, - одна из главных человеческих потребностей.
Воспитание ребенка – это вовсе не дрессура!
Потребность в любви, в принадлежности, то есть нужности другому, - одна из главных человеческих потребностей.
Воспитание ребенка – это вовсе не дрессура!
Слайд 4Закон «зоны ближайшего развития».
Помощь родителей. Осторожно!
Не вмешивайтесь в дело, которым занят
ребенок, если он не просит помощи. Своим невмешательством вы сообщите ему: «С тобой все в порядке! Ты, конечно, справишься!»
«Давай вместе!»
Если ребенку трудно и он готов принять вашу помощь, обязательно помогите ему. При этом:
1. Возьмите на себя только то, что он не может выполнить сам, остальное предоставьте делать ему самому.
2.По мере освоения ребенком новых действий постепенно передавайте их ему.
«Давай вместе!»
Если ребенку трудно и он готов принять вашу помощь, обязательно помогите ему. При этом:
1. Возьмите на себя только то, что он не может выполнить сам, остальное предоставьте делать ему самому.
2.По мере освоения ребенком новых действий постепенно передавайте их ему.
Слайд 5Чего же мы добились?
Исчезает или сильно ослабевает отрицательное переживание ребенка: разделенная
радость удваивается, разделенное горе становится вдвое меньше.
Ребенок, убедившись, что его готовы слушать,
рассказывает о себе все больше.
Ребенок сам продвигается в решении своей проблемы.
Ребенок, убедившись, что его готовы слушать,
рассказывает о себе все больше.
Ребенок сам продвигается в решении своей проблемы.
