Школа будущего первоклассника презентация

жизни каждого человека, который определяет всю его дальнейшую судьбу.

ваш малыш делает новый шаг по лестнице жизни.
Вам очень хочется, чтобы он поднимался по ней спокойно и уверенно.
Наша общая задача состоит в том, чтобы трудности, которые встретятся на его пути, были преодолимыми.

этом году в ней обучается – 921 ученик.
Работает свыше 60 педагогов.
Занятия начальной школы проходят в две смены.
Для малышей организованы группы продлённого дня.
Режим работы начальной школы –пятидневка.
По субботам проводятся классные, общепараллельные и школьные мероприятия.
Директор школы - Наталия Николаевна Маланова

первые недели пребывания ребёнка в школе более комфортными.
Сократить до минимума сложный адаптационный период.
Формировать у ребёнка более точное представление о школе и роли ученика в ней.
Развитие эмоциональной сферы и навыков общения будущего первоклассника.
Развитие познавательных интересов дошкольника.

ЗАДАЧИ:

культура речи – 5 ч.
Развитие графических навыков – 5 ч.
Введение в школьную жизнь – 5 ч.
Развитие логического мышления – 5 ч.
Волшебная клеточка – 5ч.
Окружающий мир – 5 ч.
Художественный труд – 5 ч.
Изобразительное искусство – 5 ч.
Музыка «Весёлые нотки» - 5 ч.
Физическое развитие и подвижные игры – 5 ч.
Психологический тренинг – 5 ч.

ВСЕГО – 60 часов

Школа 2100
Развивающее обучение Л.В. Занкова
УМК «Планета знаний»
Перспективная начальная школа
Традиционная программа 1- 4
УМК «Школа России»
Классическая начальная школа

«Планета знаний»
Традиционная программа 1-4
УМК «Школа России»

Школа 2100

Л.В. Занкова

УМК «Школа России»

навыков межличностного общения
Психологическая поддержка учителя и родителей в направлении правильного развития личности ребёнка

логопед
высшей категории

Победитель ПНПО-2010
в номинации
«Лучший педагог дошкольного образования»

4 занятия согласно расписанию по 25 минут каждое.

– 10.55 2 занятие
11.00 – 11.25 3 занятие
11.30 – 12.00 4 занятие

и простой карандаш, ластик.
Набор цветных карандашей (6 цветов)
Набор цветных ручек (красный, зелёный, синий цвета)
Ножницы ученические
Клей – карандаш
Альбом для рисования (тонкий)
Акварельные краски, палитра
Кисточка для красок и клея
Сменная обувь

ручка, карандаш простой, ластик,
цветные карандаши, сменная обувь

для ксерокса (для раздаточного материала на занятия)
Запасные ручки, карандаши и тетради

первоклассника
Копию свидетельства о рождении
Копию медицинского полиса
Копию страхового свидетельства
Медицинскую карту, сертификат прививок
Заявление о персональных данных

+ тр.уч + разд.благ.

Перед вами формула, где зашифрованы законы воспитания ребёнка в семье. Расшифруйте их.

закон. Закон значимости похвалы для ребенка.
III закон. Закон трудового участия каждого члена семьи в жизни всей семьи.

IV закон. Закон разделения в равной мере материальных и моральных благ между взрослыми и детьми.

стараться, чтобы ребёнок дольше оставался «почемучкой». Школьник, не задающий вопросов, - это повод для родительской тревоги. «Любознательность создаёт учёных».

В семье должны формировать культ интеллекта – в создании домашней библиотеки, в интересных беседах, спорах. Нужно всё начинать делать вместе с ребёнком.

ставить ребёнка в ситуацию размышления. Задача взрослого не столько в том, чтобы отвечать на вопрос ребёнка, сколько в том, чтобы побудить его думать, предлагать, выбирать.

Нужно научить ребёнка анализировать свою работу. Не указывать на совершённую ошибку в работе, а направлять его внимание на поиск её.

развивать внимание и память ребёнка.

Благоприятно действует на него ситуация успеха. Она удовлетворяет потребность ребёнка в самоуважении и повышении престижа.

результаты деятельности ребёнка, не переносить их на личность самого ребёнка. Он как личность всегда хороший и желанный для своих родителей.

Почаще ставить себя на место своего ребёнка и вспоминать себя в его возрасте.

в нашем учебном заведении. Искренне надеемся на то, что Ваша родительская дорога будет лёгкой
и Вы не устанете в пути.
Достигнуть успеха в воспитании и обучении ребенка можно только в тесном сотрудничестве семьи и школы.
Сотрудничество принесёт свои плоды тогда, когда родные и близкие люди, без которых ребёнок не мыслит своей жизни, найдут в себе силы и мужество каждый день учиться быть настоящей Матерью и настоящим Отцом!

и благодарных детей!

Мы желаем вам успехов!