2007 г – 12 ОУ-победителей конкурса ПНПО;
2008 г – 10 ОУ-победителей конкурса ПНПО;
Более 32% ОУ реализуют инновационные проекты в статусе ФЭП, КЭП и ГЭП
- Главная
- Разное
- Дизайн
- Бизнес и предпринимательство
- Аналитика
- Образование
- Развлечения
- Красота и здоровье
- Финансы
- Государство
- Путешествия
- Спорт
- Недвижимость
- Армия
- Графика
- Культурология
- Еда и кулинария
- Лингвистика
- Английский язык
- Астрономия
- Алгебра
- Биология
- География
- Детские презентации
- Информатика
- История
- Литература
- Маркетинг
- Математика
- Медицина
- Менеджмент
- Музыка
- МХК
- Немецкий язык
- ОБЖ
- Обществознание
- Окружающий мир
- Педагогика
- Русский язык
- Технология
- Физика
- Философия
- Химия
- Шаблоны, картинки для презентаций
- Экология
- Экономика
- Юриспруденция
Сетевая школа управленческих кадров общего образования г.Сочи презентация
Содержание
- 1. Сетевая школа управленческих кадров общего образования г.Сочи
- 2. Состав региональной команды Эристави Нина Давидовна –
- 3. Описание сети СШУ г Сочи МУО СЦРО
- 4. Опыт СЦРО в реализации федеральных и международных
- 5. МОУ г.Сочи гимназия №8 Создание модели управления
- 6. МОУ г.Сочи гимназия №8 Управление воспитательным
- 7. МОУ г.Сочи лицей №59 Реализация модели
- 8. МОУ г.Сочи СОШ №25 Оптимизация процесса управления
Состав региональной команды Эристави Нина Давидовна – региональный координатор проекта (заместитель директора МУО Сочинского центра развития образования); Никитин Игорь Владиславович – директор МОУ гимназии №8 (модельная площадка, РУЦ Майкрософт «Академия учителей»);
Слайд 1Сетевая школа управленческих кадров общего образования г.Сочи
г.Сочи
78 общеобразовательных учреждений;
2006 г –
8 ОУ-победителей конкурса ПНПО;
2007 г – 12 ОУ-победителей конкурса ПНПО;
2008 г – 10 ОУ-победителей конкурса ПНПО;
Более 32% ОУ реализуют инновационные проекты в статусе ФЭП, КЭП и ГЭП
2007 г – 12 ОУ-победителей конкурса ПНПО;
2008 г – 10 ОУ-победителей конкурса ПНПО;
Более 32% ОУ реализуют инновационные проекты в статусе ФЭП, КЭП и ГЭП
Слайд 2Состав региональной команды
Эристави Нина Давидовна – региональный координатор проекта (заместитель директора
МУО Сочинского центра развития образования);
Никитин Игорь Владиславович – директор МОУ гимназии №8 (модельная площадка, РУЦ Майкрософт «Академия учителей»);
Пруидзе Наталья Владимировна – заместитель директора МОУ гимназии №8
Никитин Игорь Владиславович – директор МОУ гимназии №8 (модельная площадка, РУЦ Майкрософт «Академия учителей»);
Пруидзе Наталья Владимировна – заместитель директора МОУ гимназии №8
Слайд 3Описание сети СШУ г Сочи
МУО СЦРО – координатор работ в регионе;
МОУ
г.Сочи гимназия №8 - модельная площадка, РУЦ Майкрософт «Академия учителей»;
МОУ г.Сочи лицей №59 – стажерская площадка;
МОУ г.Сочи СОШ №25 – стажерская площадка.
МОУ г.Сочи лицей №59 – стажерская площадка;
МОУ г.Сочи СОШ №25 – стажерская площадка.
Слайд 4Опыт СЦРО в реализации федеральных и международных проектов в части ПК
менеджеров образования
российско-британский проект «Повышение профессиональной компетентности директоров» (NPQH)»;
проект, реализованный в статусе краевой экспериментальной площадки, «Модель государственно-общественного управления инновационно-экспериментальной деятельностью в мунииципальной системе образования»;
проект НФПК «Диссеминации опыта пилотных школ проекта «Реформа системы образования» по направлению «Развитие системы управления образованием на школьном уровне»;
российско-британский проект «Формирование толерантной поликультурной среды в школах Северо-Кавказского региона».
Слайд 5МОУ г.Сочи гимназия №8
Создание модели управления качеством образования в формате СОКО
(УКО)
Как результат, системные изменения в деятельности ОУ:
Переход к экономике знаний, реакция на рынок средствами инновационных программ предпрофильной и профильной подготовки уч-ся;
Формирование образовательной структуры, действующей на проектных и сетевых принципах;
Создание открытой образовательной среды;
Профессиональное совершенствование педагогов.
Как результат, системные изменения в деятельности ОУ:
Переход к экономике знаний, реакция на рынок средствами инновационных программ предпрофильной и профильной подготовки уч-ся;
Формирование образовательной структуры, действующей на проектных и сетевых принципах;
Создание открытой образовательной среды;
Профессиональное совершенствование педагогов.
Слайд 6МОУ г.Сочи гимназия №8
Управление воспитательным процессом на основе технологии ОАШ (РОУ)
Результат:
Развитие социального партнерства и консолидация ресурсов для совместного решения проблем школы;
Создание условий для воспитания социально-адаптированной личности.
Слайд 7МОУ г.Сочи лицей №59
Реализация модели организации предпринимательской деятельности («Школьное туристическое агентство
«Глобус») как механизм повышения качества образования в ОУ (РОУ, УКО)
Оптимизация технологий менеджмента, новый импульс развития лицея, повышение мотивации учителя и ученика, высокий уровень качества обучения.
Оптимизация технологий менеджмента, новый импульс развития лицея, повышение мотивации учителя и ученика, высокий уровень качества обучения.
Слайд 8МОУ г.Сочи СОШ №25
Оптимизация процесса управления ОУ посредством использования информационно-коммуникационных технологии
в организации образовательного процесса и управленческой деятельности (РОУ, УКО)
Единое информационное образовательное пространство школы, формирование широкой базы данных по разным направлениям деятельности ОУ, система мониторинга качества образования средствами ИКТ, повышение качества образования.
Единое информационное образовательное пространство школы, формирование широкой базы данных по разным направлениям деятельности ОУ, система мониторинга качества образования средствами ИКТ, повышение качества образования.
