язык, святой язык
Отца и матери язык.
Г.Тукай
- Главная
- Разное
- Дизайн
- Бизнес и предпринимательство
- Аналитика
- Образование
- Развлечения
- Красота и здоровье
- Финансы
- Государство
- Путешествия
- Спорт
- Недвижимость
- Армия
- Графика
- Культурология
- Еда и кулинария
- Лингвистика
- Английский язык
- Астрономия
- Алгебра
- Биология
- География
- Детские презентации
- Информатика
- История
- Литература
- Маркетинг
- Математика
- Медицина
- Менеджмент
- Музыка
- МХК
- Немецкий язык
- ОБЖ
- Обществознание
- Окружающий мир
- Педагогика
- Русский язык
- Технология
- Физика
- Философия
- Химия
- Шаблоны, картинки для презентаций
- Экология
- Экономика
- Юриспруденция
Семья, как основной компонент формирования этнической самоидентификации презентация
Содержание
- 1. Семья, как основной компонент формирования этнической самоидентификации
- 2. Общешкольная конференция «Школа и семья: как помочь друг другу?» 2005 год
- 3. интеллект здоровье искусство труд
- 4. Программа развития школы на 2007-11 гг. Направления
- 5. Взаимодействие ДОУ с семьями
- 6. Классные часы
- 7. Выставка-продажа «Вещь на рынок»
- 8. Кружок «Актерское мастерство «Родничек» Кружок «Двери открывает музей» ДО «Созвездие»
- 9. I-IV Фестивали художественной самодеятельности
- 10. Семейные гастроли
- 11. Сюзань Сараши Танып Бичурино
- 12. Программа инновационной деятельности «Личность. Природа. Деятельность»
- 13. Школа рассматривает семью как хранительницу национальной культуры
- 14. Спасибо за внимание!
Общешкольная конференция
«Школа и семья: как помочь друг другу?» 2005 год
Слайд 1МОУ «Березниковская средняя общеобразовательная школа»
Семья, как основной компонент формирования этнической самоидентификации
Родной
Слайд 4Программа развития школы на 2007-11 гг.
Направления
деятельности
Целевая подпрограмма «Школа – территория
здоровья»
Направления
деятельности
Целевая подпрограмма «Школа – территория здоровья»
Направления
деятельности
Инновационная деятельность
«Личность. Природа.
Деятельность»
Слайд 13Школа рассматривает семью как хранительницу национальной культуры
Мониторинговые мероприятия показали возрастающий интерес
родителей и их детей к сохранению национальных традиций
