- Главная
- Разное
- Дизайн
- Бизнес и предпринимательство
- Аналитика
- Образование
- Развлечения
- Красота и здоровье
- Финансы
- Государство
- Путешествия
- Спорт
- Недвижимость
- Армия
- Графика
- Культурология
- Еда и кулинария
- Лингвистика
- Английский язык
- Астрономия
- Алгебра
- Биология
- География
- Детские презентации
- Информатика
- История
- Литература
- Маркетинг
- Математика
- Медицина
- Менеджмент
- Музыка
- МХК
- Немецкий язык
- ОБЖ
- Обществознание
- Окружающий мир
- Педагогика
- Русский язык
- Технология
- Физика
- Философия
- Химия
- Шаблоны, картинки для презентаций
- Экология
- Экономика
- Юриспруденция
Развиваемассоциативноемышление презентация
Содержание
Оглавление Задача 1. Неожиданная ситуация. Задача 2. Связь между понятиями. Задача 3. Сопоставление. Задача 4. Общая связь. Задача 5. Кирпич, стакан и шляпа.
Слайд 1Электронный задачник
Развиваем
ассоциативное
мышление
Ассоциативный метод поиска решений творческих задач
Слайд 2
Оглавление
Задача 1. Неожиданная ситуация.
Задача 2. Связь между понятиями.
Задача 3. Сопоставление.
Задача 4.
Общая связь.
Задача 5. Кирпич, стакан и шляпа.
Задача 5. Кирпич, стакан и шляпа.
Слайд 3
Задача 1. Неожиданная ситуация
Задание
Найти ассоциативный переход между данными утверждениями.
Условие
Даны два утверждения:
«Когда гремит гром...»,
«У вас отрывается ручка от портфеля…».
«У вас отрывается ручка от портфеля…».
Слайд 4
Задача 2. Связь между понятиями
Условие
Даны понятия : стол – скворец,
окно – гармонь,
компьютер – ванна,
зеркало – вентилятор.
Задание
В течение 2–3 мин. найти короткие ассоциативные переходы между понятиями.
Задание
В течение 2–3 мин. найти короткие ассоциативные переходы между понятиями.
Слайд 5
Задача 3. Арифметическое сопоставление
Найти ассоциативный переход
между двумя понятиями
(например, между
«дом» и «будка») с числом шагов,
равным числу учащихся.
Подсчитайте число учащихся
Слайд 6
Задача 4. Общая связь
Условие. Даны пары выражений: «когда звенит звонок» и
«взлетает самолет»;
«когда идет дождь» и «получаешь двойку по математике».
Задание. В течение 7-10 мин. найти ассоциативные переходы между ними.
Задание. В течение 7-10 мин. найти ассоциативные переходы между ними.
2
Слайд 7
Задача 5. Кирпич, стакан и шляпа
Условие: даны три слова: кирпич, стакан,
шляпа.
Задание: следует написать несколько предложений, связанных между собой по смыслу, желательно в виде рассказа. В каждом предложении необходимо использовать все три слова.
Задание: следует написать несколько предложений, связанных между собой по смыслу, желательно в виде рассказа. В каждом предложении необходимо использовать все три слова.
