Автор:
Учитель - Ермоленко И.Ю.
- Главная
- Разное
- Дизайн
- Бизнес и предпринимательство
- Аналитика
- Образование
- Развлечения
- Красота и здоровье
- Финансы
- Государство
- Путешествия
- Спорт
- Недвижимость
- Армия
- Графика
- Культурология
- Еда и кулинария
- Лингвистика
- Английский язык
- Астрономия
- Алгебра
- Биология
- География
- Детские презентации
- Информатика
- История
- Литература
- Маркетинг
- Математика
- Медицина
- Менеджмент
- Музыка
- МХК
- Немецкий язык
- ОБЖ
- Обществознание
- Окружающий мир
- Педагогика
- Русский язык
- Технология
- Физика
- Философия
- Химия
- Шаблоны, картинки для презентаций
- Экология
- Экономика
- Юриспруденция
Разные люди живут на планете, но…К ДОКТОРУ ХОДЯТ ВСЕ ЛЮДИ НА СВЕТЕ! презентация
Содержание
- 1. Разные люди живут на планете, но…К ДОКТОРУ ХОДЯТ ВСЕ ЛЮДИ НА СВЕТЕ!
- 2. Основополагающий вопрос: Как сохранить свое здоровье? Проблемные
- 3. Учебные предметы: ОБЖ История Чтение Информатика
- 4. Цель проекта: Сформировать у учащихся потребность вести
- 5. Аннотация проекта Во время проведения проекта учащиеся
- 6. Самостоятельные исследования: Анкетирование. Опрос. Опыты. Встреча с медицинскими работниками. Посещение городской станции скорой помощи.
- 7. Этапы работы: Подготовительный: - определение
- 8. Результаты представления проекта Презентация. Буклет. Рисунки. Памятки оказания первой помощи. Театрализованное выступление.
- 9. Информационные ресурсы: Справочная литература Учебная литература (стихи известных детских писателей)
Слайд 1Разные люди живут на планете, но… К ДОКТОРУ ХОДЯТ ВСЕ ЛЮДИ НА
СВЕТЕ!
Слайд 2Основополагающий вопрос:
Как сохранить свое здоровье?
Проблемные вопросы:
Я здоровье сберегу –
сам себе
я помогу?
Всех излечит, исцелит добрый доктор Айболит?
Всех излечит, исцелит добрый доктор Айболит?
Слайд 3Учебные предметы:
ОБЖ
История
Чтение
Информатика
Природоведение
Экономика для младших школьников
Участники проекта:
учащиеся начальной школы.
Слайд 4Цель проекта: Сформировать у учащихся потребность вести здоровый образ жизни, вовлечение каждого
ученика в активный творческий процесс.
Задачи проекта:
1. Формирование навыков исследовательской деятельности.
2. Воспитание у детей бережного отношения к своему здоровью, понимания ценности и важности поддержания организма в здоровом состоянии, желания следовать здоровому образу жизни.
3.Сформировать у детей чувство ответственности за сохранение и укрепление своего здоровья.
4. Познакомить со сложной и ответственной работой врачей, формировать уважительное отношение к их труду.
5. Научить детей грамотно вести себя в экстремальных случаях, правильно оказывать первую медицинскую помощь.
Слайд 5Аннотация проекта
Во время проведения проекта учащиеся получат представление о том, как
важно бережно относиться к своему здоровью, как оказать первую медицинскую помощь себе и окружающим в экстренных ситуациях. Узнают, как избежать таких ситуаций. Проведут анкетирование, посетят городскую станцию скорой помощи, познакомятся с работой медиков, разработают памятки оказания помощи пострадавшим.
Слайд 6Самостоятельные исследования:
Анкетирование.
Опрос.
Опыты.
Встреча с медицинскими работниками.
Посещение городской станции скорой помощи.
Слайд 7Этапы работы: Подготовительный: - определение целей работы, распределение по группам, постановка задач
- 1 день
Основной:
- сбор и обработка информации - 3 недели
- подготовка презентации, буклета - 3 недели
- защита презентации - 1 день
Сроки проведения – январь-февраль ( 2 месяца)
Слайд 8Результаты представления проекта
Презентация.
Буклет.
Рисунки.
Памятки оказания первой помощи.
Театрализованное выступление.
Слайд 9Информационные ресурсы:
Справочная литература
Учебная литература (стихи известных детских писателей)
