центра дополнительного образования
Автор проекта: методист-экскурсовод Драничкина Вера Алексеевна
Адрес музея: г.Ужур, ул.Ленина,33, краеведческий музей «Оберег» (тел. 23-4-13)
Адрес Ужурского районного ЦДО: Ул.Кирова, 30,
(тел. 22-5-89)
- Главная
- Разное
- Дизайн
- Бизнес и предпринимательство
- Аналитика
- Образование
- Развлечения
- Красота и здоровье
- Финансы
- Государство
- Путешествия
- Спорт
- Недвижимость
- Армия
- Графика
- Культурология
- Еда и кулинария
- Лингвистика
- Английский язык
- Астрономия
- Алгебра
- Биология
- География
- Детские презентации
- Информатика
- История
- Литература
- Маркетинг
- Математика
- Медицина
- Менеджмент
- Музыка
- МХК
- Немецкий язык
- ОБЖ
- Обществознание
- Окружающий мир
- Педагогика
- Русский язык
- Технология
- Физика
- Философия
- Химия
- Шаблоны, картинки для презентаций
- Экология
- Экономика
- Юриспруденция
Районная краеведческая экспедиция Журавушка презентация
Содержание
- 1. Районная краеведческая экспедиция Журавушка
- 2. Актуализация проблемы:
- 3. Цели экспедиции Привлечь учащихся к активному изучению
- 4. Задачи: 1. Подготовить группу учащихся
- 5. Пути реализации образовательного проекта и формы работы
- 6. Ежегодное участи в экспедиции учащихся школ города
- 7. Занятие с психологом Серебряковой Л.Г. В период
- 8. Из истории экспедиций… Основная форма работы в экспедиции – встречи с жителями сёл.
- 9. От них мы узнали многое из того,
- 10. Из этих встреч мы вынесли
- 11. Где только мы не побывали в поисках
- 12. Зато сколько бывало радости, если удавалось что-нибудь найти!
- 13. По вечерам приводили в порядок сделанные днём
- 14. Вместе с кандидатом
- 15. Под его руководством мы проделали очень интересную
- 16. Кроме поисковой работы, мы ещё, конечно же,
- 17. Скучать нам не пришлось! Скучать нам не пришлось!
- 18. В результате работы экспедиций музей пополнился многими
- 19. Экспозиции «Крестьянская изба» и «Крестьянский двор» всегда
- 20. Конечно, нам хотелось бы найти больше, но
- 21. Мы надеемся, что другие ребята продолжат нашу
- 22. Результаты краеведческой экспедиции «Журавушка» 1. Исторический
Актуализация проблемы: Поиск таких форм работы, которые были бы способны противостоять воздействию массовой культуры, оказывающей негативное воздействие на формирование мировоззрения молодёжи.
Слайд 1Районная краеведческая экспедиция «Журавушка»
Организатор экспедиции: краеведческий музей Ужурского
Слайд 2Актуализация проблемы:
Поиск таких форм работы, которые были бы
способны противостоять воздействию массовой культуры, оказывающей негативное воздействие на формирование мировоззрения молодёжи.
Слайд 3Цели экспедиции
Привлечь учащихся к активному изучению истории своего родного края.
Воспитать у
них отношение к обычаям и традициям своих предков как к величайшей ценности.
Способствовать реализации творческого потенциала детей.
Пополнить историческими материалами и новыми экспонатами краеведческий музей.
Способствовать реализации творческого потенциала детей.
Пополнить историческими материалами и новыми экспонатами краеведческий музей.
Слайд 4Задачи:
1. Подготовить группу учащихся для экспедиционной работы по сбору исторического
материала.
2. Записать воспоминания жителей, касающиеся различных периодов истории района.
3. Собрать фольклорный материал: песни, колядки, описание праздников для последующего его использования в работе музея .
4. Разыскать предметы, которые пополнят фонды музея в качестве экспонатов.
2. Записать воспоминания жителей, касающиеся различных периодов истории района.
3. Собрать фольклорный материал: песни, колядки, описание праздников для последующего его использования в работе музея .
4. Разыскать предметы, которые пополнят фонды музея в качестве экспонатов.
Слайд 5Пути реализации образовательного проекта и формы работы
Получение необходимых консультаций на кафедре
русского фольклора КГПУ.
Встреча во время экспедиции с жителями района – носителями исторических и культурных знаний.
Организация фольклорного праздника с привлечением жителей села.
Лекции и семинар по краеведению для участников экспедиции.
Лекции для жителей сёл по истории переселенчества и образования населённых пунктов.
Встреча во время экспедиции с жителями района – носителями исторических и культурных знаний.
Организация фольклорного праздника с привлечением жителей села.
Лекции и семинар по краеведению для участников экспедиции.
Лекции для жителей сёл по истории переселенчества и образования населённых пунктов.
Слайд 6Ежегодное участи в экспедиции учащихся школ города и района в количестве
15 человек, увлеченных историей, среди которых:
участники районных исторических викторин;
члены краеведческого объединения «Истоки»;
Всего за время работы экспедиции её участниками стали 60 учащихся.
участники районных исторических викторин;
члены краеведческого объединения «Истоки»;
Всего за время работы экспедиции её участниками стали 60 учащихся.
Члены экспедиции "Журавушка"
Слайд 7Занятие с психологом Серебряковой Л.Г.
В период подготовки участники экспедиции получили
необходимые рекомендации психолога, которые впоследствии помогли им в работе.
Слайд 9От них мы узнали многое из того, что не описано в
школьных учебниках истории.
От них мы узнали многое из того, что не описано в школьных учебниках истории.
Слайд 10
Из этих встреч мы вынесли понимание того, что судьба каждой
семьи неразрывно связана с историей всей страны.
Слайд 11Где только мы не побывали в поисках экспонатов! Иногда рисковали свалиться
прямо в крапиву.
Где только мы не побывали в поисках экспонатов! Иногда рисковали свалиться прямо в крапиву.
Слайд 13По вечерам приводили в порядок сделанные днём записи.
Смывали
«пыль веков» с найденных экспонатов и вносили их в экспедиционную опись.
По вечерам приводили в порядок сделанные днём записи.
Слайд 14
Вместе с кандидатом исторических наук Красноярского государственного педагогического университета Заикой
А.Л. мы побывали на знаменитой Сулекской писанице.
Слайд 15Под его руководством мы проделали очень интересную работу по снятию копий
с наскальных рисунков.
Под его руководством мы проделали очень интересную работу по снятию копий с наскальных рисунков.
Сегодня эти копии находятся в нашем музее. Они находятся в экспозиции «Нащ регион а далёком прошлом»
Слайд 16Кроме поисковой работы, мы ещё, конечно же, отдыхали.
Кроме поисковой работы, мы
ещё, конечно же, отдыхали.
Слайд 18В результате работы экспедиций музей пополнился многими экспонатами. Уже после первой
«Журавушки» мы начали оформлять экспозицию «Крестьянская изба».
В результате работы экспедиций музей пополнился многими экспонатами. Уже после первой «Журавушки» мы начали оформлять экспозицию «Крестьянская изба».
Слайд 19Экспозиции «Крестьянская изба» и «Крестьянский двор» всегда вызывают большой интерес у
посетителей.
Экспозиции «Крестьянская изба» и «Крестьянский двор» всегда вызывают большой интерес у посетителей.
Слайд 20Конечно, нам хотелось бы найти больше, но так мало сегодня сохранилось
предметов старины!
Конечно, нам хотелось бы найти больше, но так мало сегодня сохранилось предметов старины!
Слайд 21Мы надеемся, что другие ребята продолжат нашу работу и музей постоянно
будет пополняться новыми интересными экспонатами.
Мы надеемся, что другие ребята продолжат нашу работу и музей постоянно будет пополняться новыми интересными экспонатами.
Слайд 22Результаты краеведческой экспедиции «Журавушка»
1. Исторический материал, собранный в ходе экспедиций,
используется в экскурсионной и экспозиционной работе музея.
2. Найдено 156 экспонатов, пополнивших фонды музея.
3. Созданы две новые экспозиции: «Крестьянская изба» и «Крестьянский двор».
4. Ребята, участвовавшие в экспедициях, получили для себя новые знания по истории района и приобрели новый опыт общения с людьми.
5. Из числа участников экспедиции 2003 г. создана лекторская группа, занимавшаяся пропагандой знаний истории района среди учащихся школ города.
2. Найдено 156 экспонатов, пополнивших фонды музея.
3. Созданы две новые экспозиции: «Крестьянская изба» и «Крестьянский двор».
4. Ребята, участвовавшие в экспедициях, получили для себя новые знания по истории района и приобрели новый опыт общения с людьми.
5. Из числа участников экспедиции 2003 г. создана лекторская группа, занимавшаяся пропагандой знаний истории района среди учащихся школ города.
