Публичный отчет директора школы за 2011-2012 учебный год. презентация

средняя общеобразовательная школа №1

тестирования по математике

Сводная таблица о результатах тестирования по окружающему миру

№1 г.Боровичи

следующие призовые места

опыта ученического самоуправления.
Трудовое воспитание и профориентация.
Формирование здорового образа жизни.
Организационно-методическая работа.
Работа с родителями.

на социализацию личности школьника, его адаптацию к новым экономическим условиям, самоопределение в отношении будущей профессии;
Усовершенствование работы по охране детства, укреплению здоровья и предотвращению правонарушений.
Воспитание потребности у учащихся в ведении здорового образа жизни;
Выявление и реализация индивидуальных способностей учащихся через систему ДО;
Конструирование партнерских связей с социальными институтами города;
Развитие самоуправления через проведение коллективных творческих дел;
Формирование патриотического сознания, чувства верности Отчеству через изучение предметов и во внеурочное время;
Совершенствование методического мастерства классных руководителей;
Укрепление связи семья – школа.

по направлениям:
нравственно-эстетическое (изостудия «Радуга», кружок «Все для дома» и «В мире прекрасного», «Солнечные зайчики»);
социально-педагогическое ( кружок «Закон и ты», кружок «Лидер», кружок «Зеленая волна»),
туристско – краеведческое («Город мой – Боровичи» ) .

В школе развита система ученического самоуправления, работает «Ученический совет», в состав которого входят учащиеся 5-11 классов. Совместно с членами Ученического совета проведены волонтерские акции: «Рождественский марафон», «Аистенок», «Милосердие».

компетентностного подхода в приобретении общеучебных  навыков  обучающихся.
1.2. Расширение зоны проектной деятельности
1.3 Профилактика преступности и пагубных привычек обучающихся.
1.4. Расширение зоны использования ИКТ в образовательном процессе.
1.5.Внедрение здоровьесберегающих технологий в урочной и внеурочной деятельности.
1.6. Совершенствование форм  мониторинга качества образования в школе.
2. Управление достижением высоких конечных результатов работы ОУ.
2.1. Обеспечение повышения уровня квалификации педагогов, необходимого для развития школы.
2.2. Совершенствование системы стимулирования педагогов и  работников других категорий с целью обновления и развития методик и технологий, способствующих повышению качества образования в школе.
2.3.Совершенствование аналитической функции управления ОУ.
2.4. Создание материально-технической базы для дальнейшей информатизации образовательного процесса.